2016北京版语文必修一第5课《林冲棒打洪教头》word练习题
《林冲棒打洪教头》练习
一、积累·整合
1、下面加点字的读音全部正确的一项就是 ( ) A 乘凉(chéng) 皓齿(hào) 髭须(zī) ．．．B 小觑(qù) ．C 唏嘘(xīxū) ．．
朝靴(xuē) ．
拽住(zhuàn) 踌躇(zhízhú)摇曳生姿(yè) ．．．．
胸襟(jīn) 邂逅(gòu) 倚傍(yī) ．．．
D 小厮(sī) 胆怯(qiè) 伎俩(jì) 忖量(cǔnliáng) ．．．．．2、下面词语中字形完全正确的一项就是 ( ) A 招贤纳士 平坦 鞠躬 沟当 B 嫉贤妒能 气宇轩昂 羞惭 绿阴 C 错手不及 理采 尺椟 枷锁 D 风弛电掣 扬眉吐气 揣摩 锦锈 3、下列句子中,加点的成语使用正确的一句就是 ( ) A 她收到朋友的求援信后,心照不宣,立即回了一封非常幽默有趣的信。 ．．．．B 病菌可以说就是微不足道的,但它对人们的危害却非常严重。 ．．．．C 苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之“人间天堂”实不为过。 ．．．．
D 知识经济时代已经来临,我们必须认真学习,掌握本领,不然身无长物,将无法适应新．．．．时代的要求。
4、下列句子中,没有语病的一项就是 ( )
A 强沙尘天气屡屡肆虐华北地区的原因,就是人们缺少环境保护意识,使北方地表被整体恶化造成的恶果。
B 继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后,作为一种长度单位,“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。
C 以5:4力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队,终于实现了夺取足总杯、联赛杯与联盟杯“三冠王”的胜利。
D 中国第一个集成制造系统工程研究中心建成后,受到国内外同行大加赞赏,共有二万三千多人次前来参观。
5、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项就是 ( )
A “这个手术我来给您做,希望您能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。 B 哦！我突然感觉到,我就是瞧到了一个更就是巴金的巴金。文静、温与、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。 ——后一个“巴金”指代巴金的风格与精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。 C 目前,我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。
——将作品拟人化,把删削冗繁说成就是“减肥”,生动幽默。
D 小雪与妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落, 瞧日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。 6、给下列句子排序正确的一项就是 ( )
① 两岸边都就是垂杨大树
2016北京版语文必修一第5课《林冲棒打洪教头》word练习题
② 树阴中一遭粉墙。 ③ 四下一周遭一条阔河
④ 出门走了三二里,果然见座大石桥。
⑤ 过得桥来,一条平坦大路,早望见绿柳阴中显出那座庄院。 A ④⑤③①② B ④③⑤①② C ⑤④②③① D ④⑤②③①
7、填入下列句子空白处最合适的动词就是:
只见洪教头先起身道:“来,来,来!与您使一棒瞧。”一齐都____(a哄 b走)出堂后空地上。庄客拿一束棍棒来,____(a扔 b放)在地下。洪教头先脱了衣裳,____(a拽扎起 b收拾好)裙子,掣条棒,使个旗鼓,____(a说 b喝)道:“来,来,来！” 8、文学常识填空
《水浒》又名______________。它的作者一般被认为就是________。除了《水浒》,四大名著的其她三部分别就是_____________、_____________、_____________,作者分别就是_____________、_____________、_____________。 二、感受·鉴赏
1、文章第一自然段写林冲探访柴进,最初未遇,庄客齐道:“您没福;若就是大官人在家时,有酒食钱财与您,今早出猎去了。”分析这处情节描写的作用。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、在第一自然段中,作者使用了大量笔墨写柴进出场
“一簇人马飞奔庄上来,中间捧着一位官人,骑一匹雪白卷毛马。马上那人,生得龙眉凤目,皓齿朱唇,三牙掩口髭须,三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾,身穿一领紫绣团胸绣花袍,腰系一条玲珑嵌宝玉环绦,足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓,插一壶箭”
这段描写对塑造人物有什么作用？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、柴进得知带枷之人就是林冲后,有一连串动作:
“那官人滚鞍下马,飞近前来,说道:“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。林冲连忙答礼。．．．那官人携住林冲的手,同行到庄上来。那庄客们瞧见,大开了庄门,柴进直请到厅前。” ．分析这些动作描写的作用。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、第三自然段写洪教头出场,“只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。”这样的描写,对塑造人物有什么作用？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2016北京版语文必修一第5课《林冲棒打洪教头》word练习题
5、在文章第四自然段,面对洪教头的无礼挑衅,林冲只说了短短的一句话:“小人却就是不敢。”结合上下文,分析林冲的心理状态与性格特点。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、思考·领悟
阅读《林教头风雪山神庙》选段,回答下列问题 选段一:
话说当日林冲正闲走间,忽然背后人叫,回头瞧时,却认得就是酒生儿李小二。当初在东京时,多得林冲瞧顾。这李小二先前在东京时,不合偷了店主人家财,被捉住了,要送官司问罪,又．．得林冲主张陪话,救了她,免送官司;又与她陪了些钱财,方得脱免。京中安不得身,又亏林冲赍．．发她盘缠,于路投奔人,不意今日却在这里撞见。林冲道:“小二哥,您如何也在这里？”李小二便拜道:“自从得恩人救济,赍发小人,一地里投奔人不着,迤俪不想来到沧州,投托一个酒店里姓王,留小人在店中做过卖。因见小人勤谨,安排的好菜蔬,调与的好汁水,来吃的人都喝采,以此买卖顺当。主人家有个女儿,就招了小人做女婿。如今丈人、丈母都死了,只剩得小人夫妻两个,权在营前开了个茶酒店。因讨钱过来,遇见恩人。恩人不知为何事在这里？”林冲指着脸上道:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。如今叫我管天王堂,未知久后如何。不想今日到此遇见。” 李小二就请林冲到家里面坐定,叫妻子出来拜了恩人。两口儿欢喜道:“我夫妻二人正没个亲眷,今日得恩人到来,便就是从天降下。”林冲道:“我就是罪囚,恐怕玷辱您夫妻两个。”李小二道:“谁不知恩人大名?休恁地说。但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。”当时管待林冲酒食,至夜送回天王堂。次日又来相请,因此林冲得店小二家来往,不．时间送汤送水来营里,与林冲吃。林冲因见她两口儿恭敬孝顺,常把些银两与她做本银。 ．．选段二:
只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面瞧那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取
2016北京版语文必修一第5课《林冲棒打洪教头》练习题
