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洪恩幼儿英语升级版u教案

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彩虹幼儿园洪恩幼儿英语集体备课教案

年级: 彩虹幼儿园中,课题:Unit Hello 大班 主备课人:杨晶 Learning aims【学习目标】: 让小朋友们初步感知英语课堂,对英语产生兴趣,可以跟唱Hello,并能进行简单的律动表演。 Important points and difficult points【教学重难点】: 1 学生能跟唱Hello的歌谣。 2 学生能认识Teddy,Kitty,Puppy,Nicky 这几个动画人物。 Learning steps【教学过程】: (一)Warm up 1. 教师播放光盘歌谣Hello,同时可以带着小朋友一起跟着音乐做动作。 2. 教师对小朋友说;“Hello”!请所有的小朋友和教师打招呼,大声说:“Hello”! (二)呈现新课 1.先准备四位主人公的卡片,将他们放进书包。教师晃晃打包,偷偷喵喵,做出很高兴的表情。请一位小朋友过来将手伸进大包摸一摸,问小朋友:“Who’s this 然后和小朋友把Teddy的手偶拿出来。教师戴上手偶,大声和小朋友打招呼:“Hello”!请小朋友也和Teddy打招呼:“Hello, Teddy.”并且依次介绍其他的三个玩偶Kitty,Puppy,Nicky。 2.让每一位小朋友都能摸到Teddy,并大声地说:“Hello,Teddy.”表现特别好的小朋友可以有机会拿着Teddy卡片和其他小朋友打招呼。 3.课堂组织用语Who is the next one Wow!Kitty!Say hello to Kitty... 4 教学游戏:飞毛腿 5. 教师播放光盘句型部分,请小朋友看句型内容,教师看 带着小朋友说一说句型“Hello”.或者“Hi.” a song ,请小朋友听歌曲并做动作。用歌曲中的Goodbye!和小朋友们说再见,结束本次课程。 板书设计 Unit Hello! Teddy Kitty Puppy Nickey 教学反思

洪恩幼儿英语升级版u教案

彩虹幼儿园洪恩幼儿英语集体备课教案年级:彩虹幼儿园中,课题:UnitHello大班主备课人:杨晶Learningaims【学习目标】:让小朋友们初步感知英语课堂,对英语产生兴趣,可以跟唱Hello,并能进行简单的律动表演。Importantpointsanddifficultpoints【教学重难点】:1学生能跟唱Hello的歌谣。2学生
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