双休阶段作业(六)
一、选出与所给单词画线部分读音相同的一项。 ( )1.big A.pig B.like ( )2.six A.mill B.five ( )3.has A.have B.Name ( )4.it A.is B.rice ( )5.Kite A.miss B.bike 二、选出下列每组中不同类的一项。
( )1. A. bear B.fat C.thin ( )2.A.pig B.big C.long ( )3. A.head B.nose C.small ( )4. A.tall B.giraffe C.monkey ( )5. A.ten B.short C.six 三、选择与句子意思相符的图片。
( )1.I have two long pencils. ( )2.I see three small birds.
( )3. I see a big tiger and a small pandC. ( )4. That dog is tall and big. 四、根据图片选择正确的单词完成短文。 small China fat short big Hello, I'm Yingying. I'm from ____ .I'm ____ .I have two ____ eyes and ____ ears. I have ____ arms and legs.I'm black and white.I like bamboo(竹子). What am I? Can you guess? 五.连词成句。
1. has, It, a, nose, long (.) _________________________________ 2. long, I, have, arms, two (.)
___________________________________ 3. are, crayons, My, big, and, long (.) _____________________________________ 4. is, very, The, giraffe, tall (.)
________________________________________ 六、阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
Boys and girls, let's go to the zoo! Wow, so many animals! Do you know all the animals? Look! Here comes a tiger! It's so big! It's yellow and black. I see a zebra! It's not very tall. Its black and white. Are they monkeys? No! The big one is a gorilla.The small one is a monkey. I love animals! ( )1. We're at the zoo. ( )2. The tiger is small.
( )3. The zebra is yellow and black. ( )4. I see two monkeys. ( )5. The monkey is big. ( )6. I don't like animals.
双休阶段作业(六)
一、1.A 2.A 3.A 4.A 5.B 二、1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 三、1.C 2.A 3.D 4.B 四、China; fat;big; small;short 五、1.It has a long nose. 2.I have two long arms.
3. My crayons are big and long. 4. The giraffe is very tall.
六、1.T 2.F 3.F 4.F 5.F 6.F 【解析】
一、1.A项中画线字母读音为/?/;B项中画线字母读音为/a?/。所给单词画线字母读音为/?/,故选A。
2.A项中画线字母读音为/?/;B项中画线字母读音为/a?/。所给单词画线字母读音为/?/,故选A。
3.A项中画线字母读音为/?/;B项中画线字母读音为/e?/。所给单词画线字母读音为/?/,故选A。
4.A项中画线字母读音为/?/;B项中画线字母读音为/a?/。所给单词画线字母读音为/?/,故选A。
5.A项中画线字母读音为/?/;B项中画线字母读音为/a?/。所给单词画线字母读音为/a?/,故选B。
二、1.A项是名词“熊”,B项、C项分别是形容词“胖的”、“瘦的”,故选A。 2.A项是名词“猪”,B项、C项分别是形容词“大的”、“长的”,故选A。 3.A项、B项分别是身体部位类名词“头”、“鼻子”,C项是形容词“小的”,故选C。 4.A项是形容词“高的”,B项、C项分别是名诃“长颈鹿”、“猴子”,故选A。 5.A项、C项分别是数词“十”、“六”,B项是形容词“矮的;短的”,故选B。 三、1.句意:我有两支长铅笔。C图为两支长铅笔,故选C。 2.句意:我看见三只小的鸟。A图为三只小的鸟,故选A。
3.句意:我看见一只大老虎和一只小的大熊猫。D图为一只老虎和一只大熊猫,故选D。 4.句意:那只狗又高又大。B图为一只又高又大的狗,故选B。
四、先通读本段内容可知,本段话介绍了“我”来自哪个国家和“我”的体貌特征。再分析每空的内容可知,第一空考查句型“I am from+国家.”,由所给单词可知,此处填China;
根据图片提示可知,“我”是胖的;有两只大眼睛和两只小耳朵,有短的四肢,故第二空填fat,第三空填big,第四空填small,第五空填short。 九、1. has意为“有”,It意为“它”,a意为“一个”,nose意为“鼻子”,long意为“长的”。由此推断,该句意为“它有一个长鼻子。”,故答案为“It has a long nose.”。 2. long意为“长的”,I意为“我”,have意为“有”,arms意为“胳膊”,two意为“二”。由此推断,该句意为“我有两只长胳膊。”,故答案为“I have two long arms.”。 3.are意为“是”,crayons意为“蜡笔”,My意为“我的”,big意为“大的”,and意为“和”,long意为“长的”。由此推断,该句意为“我的蜡笔又大又长。”,故答案为“My crayons are big and long.”。 4.is意为“是”,very意为“非常”,The为定冠词,giraffe意为“长颈鹿”,tall意为“高的”。由此推断,该句意为“这个长颈鹿非常高。”,故答案为“The giraffe is very tall.”。 五、1.根据短文中“…let's go to the zoo!”及后文介绍看见的动物可知,“我们”在动物园,故答案为T。
2.根据短文中“Here comes a tiger! It's so big!”可知,老虎很大,与题中的small(小的)不符,故答案为F。 3.根据短文中“I see a zebra! It's…white.”可知,斑马是黑白相间的,与题目中yellow and black(黑黄相间)不符。故答案为F。
4.根据短文中“The big one is…a monkey.”可知,大的是猩猩,小的是猴子,并不是two monkeys(两只猴子),故答案为F。
5.根据短文中“The small one is a monkey.”可知,猴子是小的,故答案为F。 6.短文中最后一句“I love animals!”与题中的don't like不符,故答案为F。
三年级下册英语试题-双休阶段作业(六) 人教PEP版 含答案
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