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化学反应速率与化学平衡基础训练教师版

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教师辅导讲义

年 级:高三 辅导科目:化学 课时数:3 课 题 化学反应速率与化学平衡基础训练 教学目的 专题复习与训练。

教学内容 、专题内容提要

概念*表示化学反应进行快慢程度的物理量。 表示方法;%、=塔^ 单位:mo! ? L

1

1

或 nu>l * L - tnirT】或 mol ? 1/ h

11_l

丫①无论反应进行的快慢,平均速率均为正值「

姑J②对干同一个反应来说,用不同物质来表示反应速率时*应标清楚 特点1 是何物

质,而且对于同一方向的反应来说,不同物质的速率比需

[ 于4停方程式中各物质的系数比。

(内因2反应物本身性质(主要因秦} 呼 |■浓度:匸77 需J 孙悶温度匕T 7=>v ;占正反应放%吸热无关) JS]外因彳压强(必须有气体参芍反应h P * (相当体积』W

18

* 和催化柚扣快反应速舉

I I其他:固依表面积、光筋声波谢线頂电飆等0

T

严轴征:逆、臥动、宦、变

判斷:混台物中任意一个酣战的呈保持一遣

(ffifi,物质的屋、百分含量等)

,化学平衡常数k的表达式及含义

「概念:从一种平衡状杰过渡到另一冲平衡状态

[址工砧电g化学平衡移魂影响因素

勒惠特列原理 (平衡移动原理)

(一)化学平衡状态

在一定条件下的

反应里,当 ___________________ 持不变时的状态叫化学平衡状态。

1 ?定义的要点关系

化学平衡是研究可逆反应进行的程度问题。

“平衡”是在一定条件下建立起来的,对于一个给定的可逆反应,如果起始时浓度、温度、压强等条件 相同,则平衡状态

也相同,也就是常说的“同一平衡”

“正=逆”是对同一物质而言,是平衡的实质;当

的百分含量才能保持一定,所以后者是化学平衡的现象。

正和 逆相等了,各物质的量才保持不变,各物质

2?化学平衡状态的标志及判断

(1) 对于同一种物质 消耗=生成生成,即 正=逆。

对于两种反应物 A、B,当A(正)与c(逆)的速率比等于方程式前系数比,说明化学反应达到了平衡状态。 对于一种反应物 A和一种生成物 C, A(正)与c(逆),速率比等于方程式前系数比,也说明反应达到了平衡状 ^态。

(2) 体系中各组分的物质的量浓度或体积分数,物质的量分数保持不变。

(3) 全是气体参加的前后系数改变的可逆反应,物质的量保持不变或压强保持不变。 (4) 全是气体参加的前后系数改变的可逆反应,平均相对分子质量保持不变。 (5) 对于有颜色物质参加或生成的可逆反应,颜色不随时间变化而变化。 (6) 对于同一物质而言,断裂化学键的物质的量与形成化学键的物质的量相等。

(二)化学平衡移动及影响因素

1 ?平衡移动定义及原因

处时间?%叫改好件叫一定新…円

反应开始时 不平衝

化学平衡状态 (一定条件下)

不平衡

新的平事 (新的条件下)

化学平樹移动

__________________ 衡才能移动。

建龙平衛的过程

原平删被破坏

化学平衡移动:对一个可逆反应达到平衡状态以后,反应条件改变了,原平衡被破坏,建立一个新的条 件下的新平衡的过程叫化学平衡移动。平衡移动的原因:条件改变,引起

2 ?影响平衡移动的因素

(1)浓度:在其他条件不变的情况下, 增大反应物浓度,使正反应速率瞬间 _____________ 使逆反应速率缓慢 _________ ,

结果导致 正 _______________ 逆(填“大于”、“小于”或“等于”),化学平衡向 __________ 向移动(填“正反应”、“逆反 应”或“不移动”)。

同理,若减小生成物浓度, 使逆反应速率 ___________ 正反应速率 _________ _ 导致 正 ______________ 逆,平衡向 ________ 方向移动。

(2) 压强:在 _______ ■勺可逆反应里,其他条件不变时,增大压强,

变的可逆反应,正逆反应速率增大的一样多,导致

正、逆都增大,对于反应前后气体体积不

正=逆平衡 ____________ 对于反应前后气体体积不等的可逆

反应,增大压强使体积缩小方向的速率增大再更多,所以平衡向体积减小的方向移动。若减小压强,平衡向 气体体积增大的方向移动。

(3) 温度:在其他条件不变时,升高温度,平衡向 _____________ 动,降低温度,

更多,导致吸热v放热,所以平衡向 ________________ 动。

使用催化剂能

吸热、放热都减小,但 吸热减小得

改变正、逆反应速率,即正、逆反应速率相对不变,所以催化剂对平衡无影响。

平衡移动原理(勒夏特列原理):已达到平衡的可逆反应,如果改变影响平衡的一个条件,平衡就向着 的方向移动。

3 ?惰性气体与化学平衡 (1)

在恒温恒容下:充入“惰气”,因为体积不变,反应混合物中各气体组分的浓度

不变,所以反应速率不变, 平衡不移动。也可认为各气体的“分压”没有变,即平衡体系的压强没有变,只是容器的总压增大了。所以 平衡体系的温度、浓度、压强均没有改变. ,平衡不移动。

⑵在恒温恒压下:充人“惰气”,因为恒压,相当于平衡体系压强减小了:平衡向气体体积增大的方向移动。 也可认为因为恒压,充人“惰气”,容器体积增大,各气体组分的浓度减小,也相当于减小平衡体系压强 体积=减小压强)。但对于反应前后气体体积不变的可逆反应,平衡不移动。 (三) 化学平衡常数

平衡常数数值的大小是反应进行程度的标志。

对于aA(g)+bB(g) 噲Q dD(g)+eE(g)可逆反应,达到平衡时,各物质的物质的量浓度之间存在如下关 系。

(扩大

[c(D)d]g[c(E)e] [c(A)]gc(B)]

如果

a

b

K是此反应的平衡常数,它只随温度变化而变化。

[c(D)d]gc(E)e] [c(A)a]gc(B)b]

说明这个反应未达到平衡状态,此时有二种情况:

[c(D)d]c[c(E)e]

>K,说明 (1) ab

[c(A)]c[c(B)]

正 < 逆,反应向逆反应进行,随着反应物浓度不断增大,生成物浓度不断减

小,上述比值才能等于 K值,达到平衡状态。

化学反应速率与化学平衡基础训练教师版

教师辅导讲义年级:高三辅导科目:化学课时数:3课题化学反应速率与化学平衡基础训练教学目的专题复习与训练。教学内容、专题内容提要概念*表示化学反应进行快慢程度的物理量。表示方法;%、=塔^单位:mo!?L11或nu>l*L-tnirT】或mol?1/h
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