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人教版九年级化学下册第十单元酸和碱知识点总结教学提纲

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第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 知识点一:酸碱指示剂 能够检验溶液酸碱性的试液称为酸碱指示剂 常用的酸碱指示剂如石蕊、酚酞。在不同的酸、碱性溶液中显示不同的颜色 物质 指示剂 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 酸性 红 无 碱性 蓝 红 中性 紫 无 易错警示 酸碱指示剂只能对溶液的酸碱性做出一个定性的判断; 知识点二:浓盐酸和浓硫酸的物理性质及特性 浓盐酸 浓硫酸 吸水性 脱水性 颜 色 无色 无色 性质表现 物理性质 化学性质 状 态 液态 黏稠、油状、液态 气 味 刺激性气味 无味 水的含义 某物质中所含的水分 某物质中没有水,而是将该物质中的氢、氧两种元素按水的组成比脱去 特 性 易挥发 吸水性、脱水性、腐蚀性 易错警示 浓硫酸的吸水性和脱水性比较 知识点三:盐酸、硫酸的化学性质 实验内容 酸碱指示剂 镁 金属 现 象 原理(或化学方程式) 紫色石蕊溶液遇酸变红,无色酚酞溶液遇酸不变色 剧烈反应,产生大量的气泡 Mg+2HCl Mg+H2SO4锌 铁 金属 氧化 物 铁锈 (Fe2O3) 氧化铜 反应较快,有大量气泡产生 溶液由无色变成浅绿色,有气泡产生 铁锈溶解,溶液由无色变成棕黄色 Zn+2HClZn+H2SO4Fe+2HClFe+H2SO4Fe2O3+6HClFe2O3+3H2SO4CuO+2HClCuO+H2SO4 CaCO3+2HClNa2CO3+2HClNa2CO3+H2SO4CaCl2+CO2↑+H2O 2NaCl+H2O+CO2↑ Na2SO4+CO2↑+H2O MgCl2+H2↑ MgSO4+H2↑ ZnCl2+H2↑ ZnSO4+H2↑ FeCl2+H2↑ FeSO4+H2↑ 2FeCl3+3H2O Fe2(SO4)3+3H2O CuCl2+H2O CuSO4+H2O 固体溶解,溶液由无色变成蓝色 碳酸钙 某(和盐酸) 固体溶解,有大量气体产生,该气体些能使澄清石灰水变浑浊 盐 碳酸钠 各种学习资料,仅供学习与交流

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易错警示 在与金属反应时,稀硫酸与金属反应可以生成H2;浓硫酸有强氧化性,与金属反应不能生成H2。 知识点四:浓硫酸的稀释 操 作 现 象 解 释 水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅 图(a)、图(b)操作错误。 液滴 四溅 图(c)操作正确。将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌 将密度大的浓硫酸缓慢注入水中,烧杯壁发热, 及时搅拌,产生的热得以迅速扩散, 拓展延伸 1如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。 2图(b)中,双孔塞上的短玻璃导管的作用是平衡装置内外的压强,防止装置内的气压突增而发生事故。 3浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它作干燥剂。浓硫酸作干燥剂时,需干燥的气体一定从长管通入,从短管导出,即:长进短出。 4选择干燥剂的原则是:干燥剂只能吸收水分,不能与被干燥的物质发生反应。浓硫酸常用来干燥O2、H2、CO2、CH4、CO等,不能用来干燥NH3。 知识点五:氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质 氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质及特性见表7。 俗名 颜色、状态 溶解性 特性 拓展延伸 各种学习资料,仅供学习与交流

氢氧化钠(NaOH) 苛性钠、火碱、烧碱 白色块状固体 易溶于水,且放出大量的热 易潮解;强腐蚀性 氢氧化钙[Ca(OH)2] 熟石灰、消石灰 白色粉末状固体 微溶于水 较强腐蚀性 学习资料

1固体氢氧化钠曝露在空气中易吸收空气中的水分(可用作某些气体的干燥剂),表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫潮解。潮解是一个物理变化过程,没有新的物质生成。 2氢氧化钙可由生石灰与水反应制得:CaO+H2OCa(OH)2,反应放出大量的热。生石灰常用作食品干燥剂。 知识点六:氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质 与指示剂作用 与某些非金属氧化物反应 CO2 SO2 氢氧化钠(NaOH) CO2+2NaOHSO2+2NaOHNa2CO3+H2O Na2SO3+H2O 氢氧化钙[Ca(OH)2] CO2+Ca(OH)2SO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O CaSO3↓+H2O 能使紫色石蕊溶液变蓝色,使无色酚酞溶液变红色 SO3 SO3+2NaOHNa2SO4+H2O SO3+Ca(OH)2CaSO4↓+H2O 与某些盐反应 FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaCl Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH (常用于制不溶性碱) (工业制碱中用此法能制得纯度较高的CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4 NaOH) 易错警示 1.能使酸碱指示剂变色的碱必须是可溶性的碱,有些难溶性的碱如Cu(OH)2(蓝色固体)、Fe(OH)3(红褐色固体)等不能使酸碱指示剂变色。 2.氢氧化钠密封保存的原因有两点:一是易潮解,二是易吸收CO2发生变质。 拓展延伸 1 由于NaOH易溶于水,所以常用NaOH溶液吸收CO2;常用Ca(OH)2溶液检验CO2。 2由于氢氧化钠能与CO2、SO2、HCl气体发生反应,因此不能用氢氧化钠固体干燥CO2、SO2、HCl气体,但H2、O2、CO等气体可以用氢氧化钠固体干燥。 课题2 酸和碱的中和反应 知识点一:酸和碱的反应实验 实验设计 1.原理:氢氧化钠溶液与盐酸能发生反应,但没有明显的反应现象,需借助酚酞指示剂,通过观察颜色的变化,判断二者是否恰好反应。 2.仪器:烧杯、玻璃棒、滴管。 3.药品:NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液。 4.步骤:如图1所示,在烧杯中加入10 mL NaOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时烧杯中的溶液显红色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,不断用玻璃棒搅拌,至溶液颜色(红色)恰好变成无色为止。 图1 分析论证 在向变红的溶液中滴入盐酸时,红色逐渐变浅,说明在加入酸的过程中酸与碱发生了反应,使溶液中的碱逐渐减少,当溶液刚好变成无色时,说明碱没有了,酸与溶液中的碱恰好完全反应。反应的化学方程式为:NaOH+HClNaCl+H2O。 实验点拨 各种学习资料,仅供学习与交流

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱知识点总结教学提纲

学习资料第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱知识点一:酸碱指示剂能够检验溶液酸碱性的试液称为酸碱指示剂常用的酸碱指示剂如石蕊、酚酞。在不同的酸、碱性溶液中显示不同的颜色物质指示剂紫色石蕊试液无色酚酞试液酸性红无碱性蓝红中性紫无易错警示酸碱指示剂只能对溶液的酸碱性做出一个定性的判断;知识点二:浓盐酸和浓硫酸的物理性质及特
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