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初中体育《实心球》教案

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《实心球》教案

班级 教材 一、正面双手头后掷实心球 二、素质练习 目 标 认知目标:使学生进一步明确正面双手头后掷实心球的方法。 技能目标:通过本次课的学练,使学生进一步巩固和提高正面双手头后掷实心球的技术,并发展学生腰腹肌及上肢的力量。 教育目标:培养学生在集体环境中互帮互助团结协作集体主义精神。 课的内容 运动量 t n 组织 教法 要求 组织:* * * * * * * * * * * * * * * * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求:集合整队“快、静、齐” 结构 1、 体育委员集合整队,报告人数 开始2、 师生相互问好 部分 3、 宣布课的内容 4、 检查服装,安排见习生 2 分 8分 准 备 部 分 组织: 1次 * *.* * * * * * * * 1次 教法: 1次 1、 教师讲解游戏方法和游戏规则。 要求: 1、 裁判做到公平、公正、认真 2、 同学们自觉遵守规则 规则: 1、在传递的过程中实心球不允许掉地,如有视为犯规 2、比赛以传递实心球的快慢来判断胜者 3、如果比赛每队都有犯规,那么取犯规次数最少的获胜。 组织:成四列横队 教法: 1、 教师讲解示范动作要领 2、 学生原地自由徒手模仿2-3次 3、 有球的练习 要求: 1、体会踝、膝、髋关节的一次登伸,最后经过上肢的配合 一、 各种抛掷实心球练习 1. 前抛 2. 后抛 3. 侧抛

基 本 部 分 二、 正面双手头后掷实心球: 1、提问: 1)正面双手头后掷实心球的方法有几种? 2)掷实心球身体各部位的用力顺序。 重难点:出手角度 出手速度 2、正误动作的对比 重点观察:出手角度、 出手速度 3、徒手模仿练习 4、竹条鞭打练习 重点:挥臂要做出“制动” 5、有球的掷实心球练习 三、素质练习(俯卧撑) 3-4次 3-4次 3-4次 3次 8/4x2组 组织: 要求:学生仔细观察两位同学的演示的动作,并说出他们的出处在哪里 组织:四列横队,成体操队形 教法: 1、教师示范讲解动作要领 2、学生自由体会一到两次,然后统一口令下进行模仿练习 要求; 1、 体会身体的用力顺序 2、 挥臂小臂要快 3、 出手动作最后在一定高度稍做停留 组织:同上 教法:教师示范讲解动作要领 要求:鞭打的声音短促、响亮 组织: * * * * * * * * 15m * * * * * * * * 要求:学生统一口令下进行练习 组织:四列横队,成体操队形 要求:大小臂曲至90° 组织:成四列横队 要求: 1、 充分放松 2、 注意听讲 3、 体育委员收器材 运动负荷预计 120-140次/分 结 束 部 分 课 后 反 馈

1、 放松活动 2、 教师点评 3、 收拾器材宣布下课 2×8拍 场地器材 竹条20根 实心球10个 哨子1个 秒表一块

初中体育《实心球》教案

《实心球》教案班级教材一、正面双手头后掷实心球二、素质练习目标认知目标:使学生进一步明确正面双手头后掷实心球的方法。技能目标:通过本次课的学练,使学生进一步巩固和提高正面双手头后掷实心球的技术,并发展学生腰腹肌及上肢的力量。教育目标:培养学生在集体环境中互帮互助团结协作集体主义精神。课的内容运动量
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