万路教育语文第三次测试
着:“你不累,还不打蚊子??”这时,父亲就触电般“哦??”一声,蒲扇就跟着夸张地舞动起来。我又模模糊糊地听母亲说:“累了,我来吧??”父亲喃喃地说:“不累??”
(8)如今,我也成了父亲。人到中年,总是有着永远都做不完的事,整日奔波在外,回到家常常连饭碗都懒得端,但还必须耐心地面对儿子无休止的纠缠。
(9)一段时间里,儿子喜欢上一种叫“将军骑马”的游戏,一到家,就缠着我和他一起玩。多少次,我精疲力竭,腰酸背痛,但面对儿子可爱的样子,我立时又不觉得累,趴到地上,撑起两手,撅着屁股,儿子耀武扬威地跨在我的背上,挥着鞭子,“驾!”“驾!”地驰向战场??
(10)一天,妻子对儿子说:“宝宝,爸爸累了,歇会儿吧??”儿子这才像是想起了什么,斜过头,像将军对良马的爱抚,用小手揪起我的一只耳朵:“爸爸,你累了?”
(11)我侧起头,见他满脸的失望和沮丧,连声说:“不??不累!”儿子一听,对他母亲鄙夷地看了一眼说:“哼,爸爸不累呢??”
(12)这时我才明白:男人做了父亲,就不再累了。 11.下列词语中加点的字的读音,不正确的一项是( )
A.土坯pēi B.炫耀xuàn C.噘嘴juē D.沮丧jǔ 12.下列对文中词语的解释,不正确的一项是( )
A.诱惑:吸引,招引 B.怂恿:鼓动别人做坏事。
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C.蜷缩:蜷曲而收缩 D.鄙夷:轻视,看不起
13.下列对第一段划线句子的理解和分析,不正确的一项是( ) A.“张开翅膀”刻画了坐在箩筐里的“我”快乐的情形。 B.“飞起来”传递了“我”内心的惬意与甜蜜的感受。
C.这句话的意思是说,“我”在父亲的疼爱中处在一种飘飘然的幸福之中。
D.这句话表明,“我”把自己的快乐建立在父亲的痛苦上,却又浑然不觉。
14.下列对第3段中一些词语含义的理解,不正确的一项是( ) A.扁担“发出沉闷的‘吱呀、吱呀’声,”表明父亲肩上的负担之重。 B.面对父亲,“我”学着“赶牛的动作”,刻画了“我”在当时的无知。
C.“又求证似地问”,表明当时的“我”对负担的单纯而又幼稚的理解。
D.“挤出一丝笑意”,表达了父亲对于不懂事的儿子的爱恨交加的感情。
15.下列对四、五、六段有关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A.“我”在父亲箩筐里的美妙感觉引起了小伙伴的嫉妒,以至于“我”被欺负。
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B.“我”怂恿小伙伴都已经坐进了箩筐里,目的就是要向他炫耀自己的父亲有多么强大。
C.看到“我”和小伙伴都已经做到箩筐里,父亲虽然不高兴但是也没有拒绝。
D.父母对待“我”的态度截然不同,显示出他们在教育孩子上有着巨大分歧。
16.下列各句中,没有使用修辞的一项是( ) A.在纷飞的石子雨中,又走进了夕阳的余晖里?? B.晚上,我蜷缩在父亲的怀里。 C.蚊子就抓住这个机会,偷袭了我。 D.父亲就触电般“哦??”一声。
17.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.父亲说自己“不累”的话语,曾经让年少的“我”信以为真,并引以为傲。
B.年少的“我”不能完全体味父母的爱,尽管无时无刻不在享受这种爱的庇护。
C.直到自己也为人父时,“我”才意识到父亲的“不累”其实是一个真实的谎言。
D.整篇文章将“我”与父亲对比来写,突出了社会中真正高大与可敬的父亲形象。
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18.下列各组短语,最适合做文章标题的一项是( ) A.父亲不会说累 B.我和我的父亲 C.累不垮的父亲 D.回忆我的父亲 三、古诗文阅读。(每题3分,共18分) 阅读下文,完成19——24题。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 19.下列句子中划线字的读音,不正确的一项是( ) A.夜缒而出 缒:zhuì
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B.若舍郑以为东道主 舍:sha C.阙秦以利晋 阙:quē
D.使杞子、逢孙、杨孙戍之 戍:shù
20.下列句中划线词的解释,不正确的一项是( ) A.若使烛之武见秦君 使:派遣 B.然郑亡,子亦有不利焉 然:然而 C.许君焦、瑕,朝济而夕设版焉 许:答应 D.阙秦以利晋,唯君图之 图:版图
21.下列划线词语在文中的意思,与现代汉语相同的一组是( ) 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 A.以为 B.东道主 C.行李 D.往来 22.下列文句的翻译,不正确的一项是( )
A.臣之壮也,犹不如人。 我在自己壮年的时候,就比不上很多人。 B.越国以鄙远,君知其难也。 跨国一国而看不起遥远的国家,这有多难呀。
C.夫晋,何厌之有? 晋国这个国家,有什么可以让它满足的呢? D.若不阙秦,将焉取之? 如果不损害秦国利益,又将要从哪里去得到这些呢?
23.下列对于所选文段内容的理解和分析,不正确的一项是( )
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体育单招语文第三次月考测试
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