以进行孢子生殖，故C正确；有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，故D错误。故选C。 【点睛】
解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构、营养特点。 10．以下不属于软件动物的是（ ） A．螠蛏 【答案】C 【解析】 【分析】
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如水螅、海葵、海蜇。据此解答。 【详解】
ABD．螠蛏、乌贼、鲍鱼身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，不符合题意。
C．海蜇生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，符合题意。 故选：C。 【点睛】
回答此题的关键是要明确各种动物的特征。
11．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图正确的是 A．尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 B．外界空气进入人体肺部：鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
C．食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 D．血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 【答案】A 【解析】 【分析】
根据尿液的形成过程、呼吸系统的组成、食物消化的过程、血液循环等知识分析解答。 【详解】
尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，即血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，A正确；外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，B错误；食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，C错误；血液循环都是从心室出发，终止于对侧
B．乌贼
C．海蜇
D．鲍鱼
的心房，其规律为：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，D错误。 【点睛】
掌握人体的各种生理活动的流程是解题的关键。
12．感恩父母吧!他们是你人生中最牢的两块基石。如图表示人类的生殖过程,图中甲细胞形成于( )
A．输卵管 B．输精管 C．子宫 D．胎盘 【答案】A 【解析】 【分析】
受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕。 【详解】
图中甲细胞是受精卵，形成于输卵管。 【点睛】
熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所。生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体。可结合受精作用过程图来理解记忆。
13．无土栽培的番茄长得好，是由于合理地满足了其生长所需要的（ ） A．多种无机盐 B．多种有机物 C．水 D．二氧化碳 【答案】A 【解析】 【分析】
无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、清洁无污染等优点。 【详解】
无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。 【点睛】
本题主要考查无土栽培。无土栽培是考查的重点，多以选择题或是判断题的形式考查。
14．人属于生态系统中的（ ） A．生产者 B．生产者和消费者 C．分解者 D．消费者 【答案】D
【解析】试题分析：生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者---植物，消费者---人和动物，分解者---腐生细菌、真菌．生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食， 叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用。是生态系统中的分解者。考点：生态系统的组成及各部分的作用。
15．当右心房收缩时，心脏内血液的流动情况，正确的是（ ） A．右心房→左心室，此时房室瓣打开 B．右心房→右心室，此时房室瓣打开 C．右心室→右心房，此时房室瓣打开 D．右心房→右心室，此时房室瓣关闭 【答案】B 【解析】
试题分析：心房连接静脉，心室连接动脉，当心房收缩时，心房的血液被压入心室，当心室收缩时，心室的血液被压入动脉，故选B。
考点：本题考查的是心脏的结构和功能。
16．禽流感是主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类，引起从呼吸系统异常到严重的全身败血症等多种症状。下列相关说法正确的是 A．禽流感病毒是该病的传染源 C．该病毒的生活方式是腐生 【答案】D 【解析】 【分析】
病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 【详解】
B．可以将禽流感病毒接种到培养基上培养
D．禽流感不光在动物之间传播，还能在动物和人之间传播
传染病是由病原体引起的，病原体包括细菌，真菌，病毒，寄生虫等，所以禽流感病毒是该病的病原体，故A错误；病毒必须生活在活细胞内，在普通培养基上不能培养出病毒，故B错误；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活，故C错误；高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称，是由A型禽流行感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病，禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高，高致病性禽流感病毒可以直接感染人类，并造成死亡，所以，禽流感不仅在动物之间传播，而且能在动物和人之间传播，故D正确。故选D。 【点睛】
本题考查病毒的形态结构和功能，传染病的概念及传播途径。 17．下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（） A．海带—有根和叶的分化 C．油松—有种子无果实 【答案】A 【解析】 【分析】
生物圈中的绿色植物可以分为两大类：孢子植物和种子植物，孢子植物包括藻类、苔藓、蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，根据各类植物的特征进行解答。 【详解】
海带属于藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，A错误。 苔藓植物，有茎和叶，根是假根，无输导组织，B正确。
油松的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物，C正确。 小麦具有真正的花和果实属于被子植物，D正确。 故选A。
18．小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应 A．改用凹面反光镜，放大光圈 C．改用凹面反光镜，缩小光圈 【答案】D 【解析】 【分析】
显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。 【详解】
细胞质与液泡的界面较小、透光性强，颜色浅，为了看清要把视野调暗；小光圈通过的光线少视野暗，平
B．改用平面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈 B．葫芦鲜 ---有茎和叶的分化 D．小麦—有真正的花和果实
面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此可以换用D、平面反光镜和较小光圈。 故选D。
19．观察下图中的①~⑤的结构，请你判断下列叙述中错误的是
A．②没有细胞壁，①③④都有细胞壁 B．①②③④⑤中都有成形的细胞核 C．①③④都有叶绿体，能合成有机物 D．③④⑤都是单细胞生物 【答案】C 【解析】 【分析】
图中，①植物细胞、②动物细胞、③酵母菌、④衣藻、⑤草履虫。 【详解】
②动物细胞没有细胞壁，①植物细胞、③酵母菌、④衣藻都有细胞壁，A正确；①②③④⑤中都有成形的细胞核，B正确；①④都有叶绿体，能合成有机物；③酵母菌属于真菌，不能合成有机物，C错误；③酵母菌、④衣藻、⑤草履虫都是单细胞生物，D正确。 【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握植物细胞、动物细胞、真菌、单细胞生物的结构特点。
20．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫的显著特征是 （ ）
A．身体呈辐射对称，有口无肛门 C．身体呈圆柱形，有口有肛门 【答案】A 【解析】 【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】
B．身体呈两侧对称，有口无肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节
湖南省常德市2019-2020学年中考三诊生物试题含解析
