(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
哀郢二首(其二)
①
陆 游
荆州十月早梅春，徂岁真同下阪轮②。 天地何心穷壮士？江湖自古著羁臣。 淋漓痛饮长亭暮，慷慨悲歌白发新。 欲吊章华无处问③，废城霜露湿荆榛。
【注】 ①哀郢：本是屈原《九章》中的篇名，陆游借以为题。郢，春秋战国时期楚国的都城，在今湖北江陵附近。②徂岁：言岁月流逝。下阪轮：下坡的车轮。③章华：指章华台，楚国离宫。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()
A．首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了，接着运用比喻的修辞手法，将时光的流逝比作下坡的车轮。
B．颔联紧承首联，由岁月轮转联想到人事代谢，感叹有很多像屈原一样被放逐的人，但也认为天地不会困住有壮志的人。
C．颈联意境苍凉而悲壮，抒发了诗人心中那无法排解的报国无门的孤独、怨愤、惆怅、苦闷，深化了颔联的悲情。
D．这首诗首联和尾联皆写景，遥相呼应，思路缜密，结构严谨；中间两联直抒胸臆，感情浓郁，情因景而发，主旨鲜明。
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15．诗的尾联勾画了一幅怎样的画面？具有怎样的深刻意蕴？请简要分析。(6分)
答： (三)句篇名句默写(本题共1小题，6分) 16．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中曾形象地说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”韩愈则在《师说》中将这种认识直接表述为“________________，________________”。
(2)屈原在《离骚》中用香草做比喻，说“________________，________________”，形象地说明自己遭贬黜是因为德行高尚。
(3)李贺的《雁门太守行》中，“________________”一句描写了战争的烟尘铺天盖地的情景，“________________”一句描写了战场上的血迹在寒夜中的颜色。
14．解析：选B。“但也认为天地不会困住有壮志的人”理解有误，诗歌中的“天地何心穷壮士”是一个问句，是在质问天地，为什么要让壮士困厄。
15．尾联勾画出一幅荆榛满地、霜露侵入的废城的惨淡景象。意蕴：尾联上下两句通过郢都古今盛衰的强烈对比，表达了诗人对国土沦丧的痛惜；尾联借景抒情，眼前之景的惨淡透露出诗人报国无门的孤独与苦闷。
16．解析：易错字：(2)蕙，，茝；(3)燕，脂。
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答案：(1)是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (2)既替余以蕙兮 又申之以揽茝 (3)黑云压城城欲摧 塞上燕脂凝夜紫
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古代诗歌赏析陆游《哀郢二首(其二)》阅读练习及答案
