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高考作文审题立意训练教案

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事实型材料作文题主要是对现实中发生的事件进行必要整合和润饰,形成作文试题的材料,通过发生在身边的小事,使考生受到触动和启发。这一类型材料作文的特点是:1,材料有一中心事件或某一现象;2,材料中针对这个事件或现象做出了了几个角度的认知。

【例题导引】(2014年广州一模)阅读下面材料,根据要求写一篇文章。

某报社记者发现中学生在校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。 学校门口。

记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉? 学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。 商场。

记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗? 学生:百分百真迹。 文具店。

记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的! 学生:校服很便宜呀。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意 的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

一、初读材料:找范围(中心话题)——中学生涂画校服现象

方法1——找提示语(如:就……提出建议、就……展开讨论、对此(就此)展开讨论) 方法2——找材料中的相同点 二、再读材料:找角度 1、从不同对象入手:

学生:画机器猫、明星签名、试笔——支持——校服可以涂画(立意1) 老师:洗掉、洗不掉涂——反对——校服不应涂画/尊重校服(立意2) 2、 从分析原因入手:即中学生为什么要在校服上涂画?

原因1——彰显个性——涂画校服是彰显个性,理性追求的表现(立意3) 原因2——校服便宜——爱惜校服(立意4)

——价值取向的问题——校服,学校的一张名片(立意5) 原因3——好看——审美问题——整齐划一的校服最美(立意6)

3、 从怎么看待(解决)问题入手:即怎么看待(解决)学生校服涂画的行为。

学校要重视学生的审美教育。(立意7)

学校(班主任)尊重并引导学生的个性发展。(立意8) 三、三读材料:定立意 【课堂检测】(2014侨中四月月考)阅读下面的材料,根据要求写文章。

近年来,一些中小型实体书店纷纷倒闭。据统计,伦敦、纽约、东京每平方公里拥有的实体书店数分别为1.08、9.30、2.16个,北京每平方公里拥有的实体书店数仅为0.11个。

就此,某网站聊天室展开讨论:

甲:都是网络书店惹的祸!低价折扣对实体书店冲击太大。

乙:不能责怪网络书店,存在即合理。再说了,现在都进入数字阅读时代了,还有多少人看纸质书啊。

丙:对好东西,政府得大力扶持。

丁:关键还是书店自己。我家对面的那个中国第一家本土绘本书店就很火啊,每天大人小孩人来人往的。

……

以上材料触发了你怎样的联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

一、初读材料:找范围 范围:实体书店纷纷倒闭 二、再读材料:找角度 1、从分析原因入手;(实体书店为什么纷纷倒闭?) 原因1(甲):网络书店的冲击——实体书店不可被网络书店所替代。(立意1) 原因2(乙):数字(网络)阅读时代的影响——回归纸质阅读是守住实体书店的前提。(立意2) 原因2(丙):缺少政府的扶持——政府扶持是守住实体书店的关键。(立意3) 3、 从如何看待(解决)问题入手。 如何看待——实体书店不可替代。(立意4)(原因:实体书店,突显城市的人文气息/实体书店,我们的精神家园。) 如何解决

解决办法1(乙):实体书店面对数字化时代,应该勇于迎接挑战、面对挑战。(立意5) 解决办法2(丁):实体书店应该依靠自己,办出实体书店的特色。(立意6) 实体书店应该与时俱进,推陈出新(立意7) 三、三读材料:定立意

立意参考:1、守住实体书店

2、守住实体书店,营造读书氛围 3、实体书店,突显城市的人文气息 4、全民读书,支持实体书店 5、完善自己,迎接挑战

6、办出特色,经营好实体书店 7、实体书店应以创新迎接挑战 8、实体书店应与时俱进,推陈出新

【课后自检1】(2014佛山二模)阅读下面的文字,根据要求作文。

广东,作为中国改革开放最为成功的地区之一,吸引了来自五湖四海的人才,因此也到处响起了各自有异的乡音。粤语作为本土方言,受到了较大的影响。对此,有人认为,广东应该大力推广普通话。有人认为,当然是粤语好。也有人认为,粤语与普通话可以并存。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

〖试题解读〗 一、命题解读

本次作文题为“材料引……”题型,在命题形式上与2013年广东高考题保持一致。材料展示的是由“粤语作为本土方言,受到很大的影响”而引出的三种看法,选材极具广东特色而又充分体现时代价值。广东作为外来人口大省,外乡人活跃在社会各行各业。南腔北调,五音杂陈,背后更深层次的是文化的差异。作为广东本土居民,无一不在经历着与外乡人在各个层面上交流的尴尬。学生也不例外。作为学生,每天都在使用着语言进行学习和交流。所以这个话题,不生僻,反映的也是一个普遍存在的社会现象。

高考作文审题立意训练教案

事实型材料作文题主要是对现实中发生的事件进行必要整合和润饰,形成作文试题的材料,通过发生在身边的小事,使考生受到触动和启发。这一类型材料作文的特点是:1,材料有一中心事件或某一现象;2,材料中针对这个事件或现象做出了了几个角度的认知。【例题导引】(2014年广州一模)阅读下面材料,根据要求写一篇文章。某报社记者发现中学生在校服上
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