通过以上分析，我们知道高校宿舍文化是以大学生为主体，在宿舍这个空间中，所有成员在学习、生活、交往等社会互动过程中，形成的物质文化和精神文化的总和，主要是指宿舍成员共同认可的价值和意识体系。从本质上看，它是宿舍成员与成员及环境之间互动的产物，因此应持一种建构主义的观点来看待高校宿舍文化建设。又因它具内容的广泛性、产生与发展的二重性、情感的渗透性、排他性特征，对大学生社会化具有价值观导向功能，规范行为和塑造人格的作用，同时也有助于增强大学生的自主性和自我意识，并对大学生性别角色意识的社会化也有影响，所以高校宿舍文化对生活以其中的大学生又具有一定的结构制约性。同时，正是在这种建构性与制约性的张力之间，我们也应当注意到高校宿舍文化可能存在凝聚力不强，缺乏生机与活力及其受到负面网络文化的冲击的问题，并相信通过进一步完善宿舍管理体制和运行机制，建立一支高素质的宿舍管理队伍，发挥大学生相关社团和宿舍群体内核心人物的作用，丰富高校宿舍文化生活，能够起到进一步加强高校宿舍文化建设的作用。
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参考文献（四号黑体）
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致 谢
衷心感谢我的导师??。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励励着我。导师学识渊博，品德高尚，平易近人，在我学习期间不仅传授了做学问的秘诀，还传授了做人的准则，这些都将使我终生受益。在我毕业论文的写作过程中，?老师始终给予我精心的指导和不懈的支持。她循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。在此谨向?老师致以诚挚的谢意和祟高的敬意。
同时，我也要向身边的同学表示感谢，因为论文中某些观点提出和他们的讨论是分不开的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我愿在未来的学习和研究过程中，以更加丰厚的成果来答谢曾经关心、帮助和支持过我的老师和同学。
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??? 年 月 日
毕业论文开题报告
题目名称 学生姓名 专业班级 学 号 指导教师姓名、职称 第 19页 共26页
指导教师意见 指导教师签名： 年 月 日 第 20页 共26页
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