路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库
Unit 5 Feeling HappyTopic 3 Many things can affect our feelings.
Section A
学习目标： 1.学习描述感觉的句子。
2.学习和掌握使役动词make用法。
小试身手：
一：Vocabulary
正确读出下列单词并查出它们的用法。
nervous ①常用词组______________ ②副词_________ calm ①常用词组______________ ②副词________
bitter ①反义词_________ ②副词________③bitter to taste =____________ bored ①动词________ ②另一形容词 ________③词组_______________
test ①同义词_______ ②词组:举行测验_____________ 参加测验___________ 二：Phrases：请写出下列短语。
1．听上去不舒服________________ 2.看病________________
3．使我感到紧张________________ 4.为某事而感到难过 ________________ 5. 遵照医生的建议______________ 6.恢复健康________________
7. 为某事而担心________________ 8.感到无聊和孤独 ______________ 9. 在这个月底__________________ 10.轮流做某事 _______________ 11.自学________________________ 12.做演讲________________ 13.照顾好你自己________________ 15.勇敢点________________ 三：Sentences: 在课本中找出下列句子并写下来。
1. 它使我感到紧张，我想我快要死了。
2. 你感觉像这样多久了？一天。
3. 我很遗憾你生病了，但这不可能是非典。
4. 我讨厌去医院，我害怕吃很苦的药。
5. 遵照医生的建议，你很快就会好的。
6. 这些天我在家里无聊又孤单，一些电视节目让我瞌睡。
7. 我错过了许多功课，我担心月底举行的考试。
8. 我们会轮流帮助你学习功课的。
9. 他可能会请我们班的一位同学代替你做演讲的。
四：Grammar:总结使役动词make用法。 1
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Topic 3 Many things can affect our feelings.
Section B
学习目标：1.继续学习如何安慰别人和帮助他人走出低落情绪的句子和方法。
2.学习和掌握使役动词和make和let用法。
小试身手：
一：Vocabulary
正确读出下列单词并查出它们的用法。 affect ①常用词组______________
get along with ①同义词组_______________ ②与某人相处的好______________
②与某人相处的不好______________
mood ①词性________ ②心情很糟_______________ ③心情良好_______________ put on ①汉意__________ ②做动词使用时汉意___________ 反义词组___________ passport 翻译① a passport to enter a foreign country_________________ ② a passport to happiness ________________ 二：Phrases：请写出下列短语。
1.为某人感到高兴 2.振作起来
3.例如 4.感到不安和不快乐 5.对…有害 6.试着向生活微笑 7.变得更健康 8.上演一部短剧 9.在英语角 10.放轻松
11.休息几天 12.在某人回家的路上 13.了解她的悲伤 14.让某人当班长 15.参加足球赛 16.躺在地上 17.生病卧床 18.和某人在一起 三：Sentences: 在课本中找出下列句子并写下来。
1. 我们应当做点事情让他再次振作起来。
2. 许多事情能影响到我们的感情。例如，如果我们和同学不能很好相处时，我们会感到不安和不开心。
3. 如果我们总是有坏心情，这对我们的健康是有害的。
4. 当一个人生病时，他或者她应当以微笑面对生活。
5. 让我们给迈克一个惊喜，我们可以演一部短剧，就像我们在英语角哪儿做的一样。
6. 听上去太棒了！让我们为此准备吧。
7. 医生让迈克休息几天。
8. 你的同学让你做班长。 9. 你看到一条蛇躺在地上。 10. 你需要在全校同学面前演讲。
四：Grammar：你能说出see sb. do sth.和see sb. doing sth.的去别吗？
类似用法区别的单词还有哪些？
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Topic 3 Many things can affect our feelings.
Section C
学习目标：1.谈论环境，天气，颜色，音乐，电影等与个人心情的关系。
2.总结句型：make + 宾语 + n./ adj./ v. 。
小试身手：
一：Vocabulary
正确读出下列单词并查出它们的用法。
especially ①同义词__________ ②形容词 ________
hang ①过去式__________ ②挂断（电话）_________ 同义词组_________________ sky ①常见词组_________________
thought ①词性词义________ ②动词_____________ ③ 三思而后行 __________________ confident ①名词____________ ②让某人有信心_________________ topic ①词性词义________ ②同义词___________
noise ①词性词义________ ②形容词__________ ③发出很多噪音__________________ 二：Phrases：请写出下列短语。
1.挂在天空______________ 2.在中秋节________________________ 3.又圆又亮______________ 4.和某人相聚在一起________________ 5.充满泪水______________ 6.改变我的情绪_____________________ 7.深夜___________ 8.入睡___________ 9.住在郊区___________________ 10.有悲伤的念头_________________ 11.让某人自信_____________________ 12.感到平静________________ 13.自然的颜色_____________________ 14.给某人能量______________ 15.让某人活跃_____________________
16.大事件__________________ 17.北京2008奥运会主题____________________ 18.一个不愉快的家庭氛围__________________________19.悲伤的电影________________
三：Sentences: 在课本中找出下列句子并写下来。
1. 我感到很孤单，眼中充满泪水。
2. 深夜，四周太吵我不能入睡。
3. 颜色会影响我的心情和情绪。
4. 当我难过时，橙色和黄色给我自信并且让我振作。
5. 穿着红色会让我活跃。
6. 每当我和朋友们谈起汶川地震时，这总是让我担心难过。
7. 一个不愉快的家庭氛围让我紧张。
四：Grammar：
1. 写出你对too…to…句型的了解，你能举个例句并且转换同义句吗？
2. 请总结some day和someday的共同点及区别。
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八年级仁爱英语unit5topic3导学案
