小学信息技术新课程标准教材
信 息 技 术
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校: 年 级: 任 课 教 师:
信息技术教案 / 小学信息技术
编订:XX文讯教育机构
小学信息技术教案 文讯教育教学设计
在幻灯片中插入图片(教案)
教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣,对相关教师和学生创造力的开发有促进作用,对教学效果提升有着积极的影响,本教学设计资料适用于小学信息技术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 “”教案、教具.rar
信息技术教案: 课题:在幻灯片中插入图片 贵州省普安县第一中学教师:杨兆
筑 一、教学目标 1、知识目标 (1)掌握在幻灯片中插入图片的方法。
(2)能将来自文件的图片、艺术字、剪贴画插入幻灯片中。 (3)插入文本框对插
入的图片加注。 2、技能目标
(1)通过探索在演示文稿中插入图片,培养学生的观察能力和实践能力,加强学生信息
素养的培养。 (2)通过作品的制作,引导学生应用现代信息技术解决问题,同时培养学
生的想象能力和动手能力,并进一步提高他们的审美能力以及创新能力。
3、情感目标
(1)通过教学探索,知识的迁移和转化,激发学生探求未知、认识新知的愿望,提高学
习现代信息技术课的积极性和主动性。
(2)通过信息知识与历史知识的整合,培养学生的爱国热情和努力学习的精神。
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小学信息技术教案 文讯教育教学设计
二、教学重点、难点分析
1、教学重点
(1)掌握在幻灯片中插入图片的方法。
(2)达到图文并茂,知识整合的效果,培养学生的爱国热情和努力学习的精神。
2、教学难点
达到图文并茂,知识整合的效果,培养学生的爱国热情和努力学习的精神。
三、教学环境 :多媒体教室
四、教学时间 :一课时
五、教具 1、图片素材 2、相关图片的简介 3、幻灯片的“课堂结构” 4、插入多种
图片的幻灯片作品“绚丽多彩的多媒体世界” 5、“精彩缩影”作品样品
教学过程 一、巧设问题,导入课题 同学们: 你知道今年正值我国建国60周
年吗?60年来,新中国显现了很多精彩篇章,你想了解他吗?你想用自己的智慧和热情做一
个作品来纪念他吗? 前几天,我怀抱炽热的爱国情怀在网上浏览相关信息,找到了为庆祝
中华人民共和国成立60周年而创作的大型系列油画,共6张,每张以十年历史跨度为一个主
题,6张概括反映了新中国60年来不断发展进步的时代主旋律,是中华人民共和国60年进
程的一个精彩缩影。我想用这节课时间,我们共同来把他做成电子相册,你们觉得怎么样?
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小学信息技术:在幻灯片中插入图片(教案)



