2021年贵州省中考语文文言文复习
第1课 鱼我所欲也
《孟子》
考情搜索：贵州三州近8年，黔西南2013年(节选第二段)和课外主旨相关的《韩非子·曾子杀彘》(节选)对．．．．比考查；黔东南2017年以单篇形式考查；黔南2017年和课内作者相关的《生于忧患，死于安乐》(节选)．．．．对比考查。(三州：黔西南州、黔东南州、黔南州，后面“三州”均同此)
全国视野 课内外对比：2019四川遂宁(节选第一段)和主旨相关的《史记·屈原列传》(节选)对比考查。 ．．．．
知识盘点
一、重点字词 1. 重点实词
F(1)鱼，我所欲．也
【】
【】
黔南2015
欲：______________________ 故：______________________
苟得：____________________
F
(2)故也．不为苟得．．
黔南2015
(3)死亦我所恶 恶：______________________ ．(4)故患有所不辟也 患：______________________ ．(5)如使人之所欲莫甚于生．．
黔东南2017
如使：_____________________
(6非独贤者有是心也 是心：____________________ ．．(7)贤者能勿丧耳 丧：______________________ ．(8)呼尔而与之 呼：______________________ ．(9)蹴尔而与之．
黔西南2013、黔南2017
蹴：______________________
(10)乞人不屑也 不屑：____________________ ．．(11)万钟于我何加．．．
黔东南2017
焉 万钟：____________________
加：______________________
(12)妻妾之奉 奉：______________________ ．(13)所识穷乏者得我与 穷乏：____________________ ．．(14)是亦不可以已乎 已：______________________ ．(15)此之谓失其本心 本心：____________________ ．．2. 文言虚词
(1) 呼尔而与之 __________________________ ．．
__________________________
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有不用也 __________________________ ．?由是则生而
与之 /蹴尔而与之 ___________________________ (2)而?呼尔而．．
受之 __________________________?万钟则不辩礼义而．
人皆有之 ___________________________ ．
万钟则不辩礼义而受之 ___________________________．
黔西南2013
??
/蹴尔而与之 __________________________ (3)之?呼尔而与之．．
行道之人弗受 __________________________ ．??此之谓失其本心 __________________________．
黔东南2017
二、句子翻译
1.生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。(2016本溪)
2.死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。(2017黔东南)
3.非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(2019遂宁，2018天水、葫芦岛、广安，2017达州)
4.蹴尔而与之，乞人不屑也。
5.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！(2018天水，2017新疆兵团，2013黔西南)
6.乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。(2017黔东南)
三、思考探究
内容理解概括
1. 本文提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该“________________”的观点，并进一步指出这是
每个人都有的“________”。(2018贵阳)
2. 根据课文的具体内容，说说你对“本心”的理解。(统编课后习题)
主旨情感
3. 试分析：“是亦不可以已乎”中的“是”指代什么？这个问句表达了作者怎样的思想感情？
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写作技法
4. 本文开头从“鱼”和“熊掌”说起，有什么好处？
5. 文中多处运用对比论证的方法，请举出其中一例。
主观表达
6. 在中华民族历史上，无数仁人志士都把“舍生取义”奉为人生准则，你能举出几个事例吗？在今天，又
该如何理解“舍生取义”呢？(统编课后习题)
金题演练
作者相关
一、(2017黔南)阅读文言文选段，回答1～4题。(13分)
【甲】《鱼我所欲也》全文。
【乙】故天将降大任于是人也……然后知生于忧患而死于安乐也。 1. 解释下列加点字。(4分)
①蹴尔而与之 ______________ ．
②所识穷乏者得我与 ______________ ．③而后作 ______________ ．④劳其筋骨 ______________ ．2. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A. 生亦/我所欲，所欲/有甚于生者。 B. 故/天将降大任/于是人也。 C. 万钟/则不辩礼义/而受之。 D. 征于色/发于声/而后喻。 3. 翻译句子。(4分)
(1)是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
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4. 甲乙两则文段都运用______________的论证方法，甲文论证出__________________的观点，乙文论证出
______________________的观点。(3分)
主旨相关
二、(2020原创)阅读文言文选段，回答1～4题。(14分)
【甲】《鱼我所欲也》第1段。
【乙】天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山①，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍①父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然①出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”
(节选《宋史·列传·卷一百七十七》，有改动)
【注释】①弘范：张弘范，宋朝降将，是当时进攻广东的元军元帅。①厓山：即“崖山”，位于广东新会，是南宋皇帝投海之处。①捍：防御，保卫。①泫然：水滴下的样子。 1. 解释加点词的意思。(4分)
①故患有所不辟也 ______________ ．②贤者能勿丧耳 ______________ ．③乃教人叛父母 ______________ ．④天祥泫然出涕 ______________ ．2. 翻译句子。(4分)
①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
②弘范遂以客礼见之。
3. 【乙】文中文天祥的所作所为印证了【甲】文中的哪句话？(2分)
4. 请分析【甲】【乙】两文在写法上有何不同。(4分)
《鱼我所欲也》一课中通假字比较典型，共出现了五个，现整理归纳如下：
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实词样板文——通假字集训 1. 故患有所不辟也
黔东南2017
________同________，意思为：____________。 2. 万钟则不辩礼义而受之
________同________，意思为：____________。 3. 所识穷乏者得
黔南2017
我与
黔西南2013
________同________，意思为：____________。 ________同________，意思为：____________。 4. 乡为身死而不受
黔西南2013
________同________，意思为：____________。 【分组小练】编者整理了其他课内通假字的句子，请你练习。
第一组
1. 故不错意也(《唐雎不辱使命》)
________同________，意思为：____________。 2. 仓鹰击于殿上(《唐雎不辱使命》)
________同________，意思为：____________。 3. 四支僵劲不能动(《送东阳马生序》)
________同________，意思为：____________。 4. 同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)
________同________，意思为：____________。 5. 与之论辨(《送东阳马生序》)
________同________，意思为：____________。 6. 孰视之，自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)
________同________，意思为：____________。 7. 百废具兴(《岳阳楼记》)
________同________，意思为：____________。 8. 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
________同________，意思为：____________。 9. 便要还家(《桃花源记》)
________同________，意思为：____________。 10. 诎右臂支船(《核舟记》)
________同________，意思为：____________。
第二组
11. 左手倚一衡木(《核舟记》)
________同________，意思为：____________。
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2021年贵州省中考语文文言文复习：鱼我所欲也
