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法律硕士综合课(法理学)模拟试卷142

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法律硕士综合课(法理学)模拟试卷142

(总分:54.00,做题时间:90分钟)

一、单项选择题第1-45小题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。(总题数:13,分数:26.00)

1.关于法的规范作用的各个方面,下列说法错误的是

A.指引作用是指人们可以根据法来预测人们之间将会怎样行为和行为的后果,从而规划自己应该怎样行为 √

B.评价作用是指法作为人们对他人行为的评价标准所起的作用,其评价的标准和核心是合法与否 C.教育作用是指通过法的实施,使发对一般人的行为产生影响,即教导人们积极地去做某些事或者消极地不去做某些事

D.强制作用是指法可以用来制裁、强制和约束违法犯罪行为,从而保证法得以实施

本题考点为法的规范作用。法的规范作用是指法作为行为规范对人们的意志和行为产生的直接影响,分为指引作用、评价作用、预测作用、教育作用和强制作用五方面。在这五者中,指引作用和预测作用是比较容易混淆的,区分的关键在于前者强调的是提供行为模式即“该怎么做”的问题,相对而言更为具体;后者则强调别人会做什么、会怎样行为,由此预测出会有怎样的结果,进而针对该行为自己应该做什么行为来应对,并不一定具体到这个行为怎样开展。指引作用和教育作用之间也容易混淆,因为“指引”和“教育”这两个词在一般意义上有相同之处,但是,法律的指引作用强调的是单个行为怎样进行,教育作用则是通过惩恶扬善教育人们哪些事可以做哪些事不能做。理解这几种作用的深刻内涵才能不混淆。 2.法的社会作用分为维护阶级统治的作用和执行公共事务的作用,下列不属于执行社会公共事务作用的是 A.维护人类社会基本的生活条件,如保障人身安全、维护生态平衡、环境资源的合理利用、保障交通安全等

B.维护生产和交换条件,如生产管理方面的立法和实施、保障基本的劳动条件、组织社会化大生产等 C.调整统治阶级内部因财产、婚姻等问题而引起的矛盾和纠纷,保证统治阶级内部的和谐一致 √ D.促进教育、科学和文化事业的发展,如保障教育权、鼓励兴办教育和科技发明、兴办各种图书馆和博物馆之类的文化设施等

本题考点为法的社会作用。法的社会作用两方面中:维护阶级统治的作用强调阶级之间以及内部关系的协调,主要包括调整统治阶级和被统治阶级之间、统治阶级与其同盟者之间、统治阶级内部三种关系的调整,从而使得阶级统治结构能够稳定有序地存续下去;维护社会公共事务的作用则主要强调“公共事务”这一关键词,至少在形式上是不区分阶级地把它视为共同事务来对待,因此各阶级都可以享受的一般事务的组织或者调整就是属于维护公共事务的作用,显然,A、B、D所涉及的人的生存生活条件、生产交换等经济活动、科教文卫事业都是属于公共事务,而C选项在强调统治阶级内部的财产、婚姻等方面矛盾的解决,尤其是强调统治阶级内部的和谐一致的时候,就是有关统治阶级内部关系调整的问题了,属于维护阶级统治作用了。

3.下列选项中,体现法的预测作用的是

A.王某平时横行乡里、作威作福,邻里都说总有一天他会受到法律的制裁

B.某律师根据双方当事人的行为与证据,结合对于法律规定的理解,来推测法院的判决 √

C.李某在旁听了相关庭审后,知道再对年迈的继父不管不顾就有可能违法,故每月给继父200元赡养费 D.法学院王教授根据其渊博的刑法知识,预测到死刑废除迟早将被立法确认

本题考点为法的规范作用。预测作用的核心内涵在于预测他方的行为来对应合理安排己方的行为。邻里说王某将会受到法律的制裁,表面上看是一种预言或者预测,但实际上是一种否定的评价,因而体现的是法的评价作用;律师根据案情和证据结合法律对可能的判决结果进行推测,是比较典型的法律预测;李某通过旁听庭审联想到自己的行为可能违法,从而改变了自己的行为,这虽然也包含了预测的行为,但是并非针对别人行为进行预测而做出对应该预测的行为,而是因为看到法律制裁他人而受到教育,进而改变了自己的行为,所以属于法的教育作用;王教授以专业知识来预测立法上某些调整的可能性,这是一种对行业发展趋势的判断,而并非根据法律来预测相关行为。综上B选项为正确答案。 4.关于法的作用的局限性,下列说法正确的是

A.法在社会生活调整中居于主导地位,其他调整社会关系的手段都只起辅助作用

B.法的抽象性特征使得法与具体的社会生活之间存在矛盾,因此必须尽可能让法律具体化 C.“徒法不足以自行”意味着人的因素总会构成对法的作用的制约 √

D.人的因素制约法的作用主要是指立法、执法者必须有良好的专业素养,社会成员的法律意识则影响不大

本题考点为法的作用的局限性。由于法的国家意志性、普遍性以及强制性等特点,其在社会生活的调整中居于主导地位这个没错,但是这种主导地位并不意味着它在所有方面都起主要作用,而其他手段都只是辅助作用,例如感情关系中,道德或许就在起主要作用,法律基本没有对爱情关系进行规定,而主要依靠道德来约束,A选项错误;法的抽象性的确是其作用局限性的一个原因,但是这并不意味着法要尽可能具体化,因为具体化可能导致法律僵化而丧失普遍适用的效果,B选项错误;“徒法不足以自行”意味着法总要依靠人来制定和实施,因此不可能摆脱人的局限性的制约,C选项正确;人的因素对法的作用的制约是从两个方面来起作用的:一方面,法律职业者必须有好的职业素养才能更好地运用法,另一方面社会成员的守法意识和守法行为也对法的作用有制约效果,D选项错误。 5.关于法的价值的基本特征,下列说法错误的是

A.法的价值的社会性是指作为法的价值主体的人是社会发展的产物并生活在一定的社会环境中,作为客体的法律也必须承担社会公共职能,因此法的价值具有社会性

B.法的价值的主观性是指法的价值是以主体的社会需要为基础的,即法必然以主观上的要求为内容特点 C.法的价值的客观性是指法的价值的主体需要并非凭空产生,而是由主体基于其所处的社会物质生活条件所最终决定的

D.法的价值的多样性是指因为时代背景以及社会制度的不同,人们会追求多样化的法的价值,因此,法的价值不应该有相同的内容 √

本题考点为法的价值的特点。设计本题并无特别疑难之处,A、B、C选项也只是将《考试分析》上的内容稍加修改,出题意图在于提醒考生要在理解阶级性、社会性、主观性、客观性、多样性、统一性内涵的基础上再去理解作为基本特征的三个“统一”,否则背得再熟也没有意义。D选项中将法的价值的多样性曲解为绝对的多样化,而否定了统一化的一面——尽管“统一性”与“相同”之间有区别,但是法的价值的统一性仍然意味着在多样性的基础上各国各层面的法律还是存在很多共同的价值追求的,故而D选项错误。 6.关于社会主义法律价值体系,下列说法错误的是

A.社会主义法律价值体系是社会主义法律制度的内在精神,是社会主义核心价值在法律领域的集中体现 B.社会主义法律价值关怀人民利益与个人权利的统一性,在关注人的生存和发展需求的过程中实现人民利益与个人权利的统一

C.社会主义法律价值体系内部的各个价值之间不存在冲突和矛盾,因为都是为了最广大人民根本利益这一根本需求而存在和发挥作用的 √

D.社会主义法律价值体系也体现了主观性和客观性的统一,主观性体现在这一价值体系是我国最广大人民群众社会需求的反映,客观性则是因为这一价值体系是建立在我国现阶段社会物质生活条件基础上的 本题考点为有关社会主义法律价值体系的定义与特征。任何法律价值都是相应的法律制度的内在精神,社会的核心价值与该社会的法律价值之间也是相通的,因为从某种意义上说三者之间是越来越具体化的关系,社会主义法律价值体系也不例外,A选项正确;强调人民利益是社会主义法超越之前法律的特征,资本主义法更强调个人主义和个人权利,但是社会主义法律价值并不否认个人权利,相反它将两者统一起来共同实现,B选项正确:社会主义法律价值体系内部的各种价值之间也存在矛盾和冲突,这是各价值的不同侧重所必然导致的结果,只是社会主义法律价值体系以最广大人民的根本利益将各种利益按照一定的位阶顺序排列起来,解决了这些冲突和矛盾,C选项错误;D选项看似《考试分析》上没有,但是实际上是将法的价值的基本特征运用到了社会主义法律价值体系上,社会主义法律价值体系作为法律价值的一个特定类型,当然具有法律价值的基本特征,D选项正确。 7.下列选项中,不属于正义作为法律价值的作用的是 A.正义是法律的存在根据和评价标准 B.正义是法律发展和进步的根本动因 C.正义适用于具体的法律实践

D.正义是消解、缓和社会矛盾和冲突的基本参照标准 √

本题考点为正义价值的作用。正义是法律的核心价值,也是最基本最抽象的价值,或者说最根本最简练的善恶标准,是否符合正义就成了检验现实中法律好坏的根本标准和依据,A选项正确;正义是最根本的善恶标准也就决定了法律以追求正义为目标,最大限度实现正义的过程中法律也就得到了发展,即正义推动了法律的发展和进步,B选项正确;正义作为最根本的善恶标准,当然可以在法律规定缺失或者冲突的时候用以作为最根本标准填补空白或者调解冲突,进而为判决提供依据,C选项正确:消解、缓和社会矛盾和冲突的基本参照标准是秩序,即是否能够让社会有序发展是消解、缓和矛盾冲突的标准,D选项错误。 8.下列关于法律与自由之间关系的说法,错误的是

A.法律上的自由是指主体的行为与法律既有规定相一致或相统一的自由 B.法律以权利和义务规定来设定主体享有自由的范围和实现方式 C.法律上对自由进行规定和限制其实是为了更好地实现自由

D.法律保障自由的实现的方式在于排除国家权力对个人自由的干涉 √

本题考点为自由价值。法律上的自由是指法律规定范围内的自由,即自由的前提是必须符合法律的相关规定,A选项正确;法律确认自由的方式主要是对其范围和实现方式进行确认,B选项正确;法律对自由进行规定可以让各主体之间的自由追求不发生或者少发生冲突,从而更好地实现自由,C选项正确;法律保障自由的实现方式并不仅仅在于排除国家权力对个人自由的干涉,还包括防止其他个人或者主体对自由的侵害,只不过国家权力一旦对自由进行侵害往往更加深重,D选项说法片面,错误。

9.解决法律价值冲突的一般原则中,作为当代中国社会主义法律体系中的根本价值原则来解决价值冲突的原则是

A.价值位阶原则 B.个案平衡原则 C.比例原则

D.人民根本利益原则 √

本题考点为解决价值冲突的一般原则。解决法律价值冲突的四项原则中,前三项都是其他非社会主义国家也采用的,唯有人民根本利益原则是我国所特有的,且因为保障和维护人民根本利益也是我国作为社会主义国家的最根本目的,故而以此为最根本判断标准来对冲突的价值进行权衡,即作为根本的价值原则存在。 10.关于法律的正式渊源和非正式渊源,下列说法正确的是

A.正式渊源与非正式渊源的划分各国并无共同标准,而具体取决于一国法律的规定 √ B.正式渊源是指由国家机关依照一定程序制定颁布,表现为条文形式的规范性法律文件 C.非正式渊源是指那些具有法律意义的准则和观念,包括习惯法、理性原则、宗教规则等 D.一国法律的正式渊源往往跟其法律体系的内容相同,只是划分的标准不同

本题考点为法的正式渊源和非正式渊源概念。法律的正式渊源不仅包括表现为条文形式的规范性法律文件,往往还包括不以规范性法律文件形式表现的习惯法和判例法等,B选项错误;非正式渊源通常不包括习惯法,C选项错误;一国法律的正式渊源包括其参加的国际条约,而法律体系通常不包括国际法规范,D选项错误;正式渊源和非正式渊源的划分显然不是各国统一的,两大法系对判例法的归属就是明显的例子,判例在英美法系是正式渊源,而在大陆法系则不是,故A选项正确。 11.关于“宪法”渊源,下列说法错误的是

A.宪法在我国法律渊源体系中居于首要地位,具有最高法律效力 B.从法律渊源意义上看,宪法也是我国的基本法律之一 √ C.宪法的制定和修改程序不同于普通法律

D.宪法渊源与宪法部门对应的规范性法律文件并不完全一致

本题考点为作为法律渊源的我国宪法。一般而言,在表述法律渊源内容时都将宪法归入立法即制定法,而不会单独列出,《考试分析》将其独立出来是因为其居于首要地位,具有最高效力以及相关的制定修改程序的特点,A、C选项正确;根据《考试分析》的表述,宪法被独立出法律,而基本法律和非基本法律是对后者的分类,因此,不能说宪法是我国的基本法律,B选项错误;宪法部门内容里面包括了《人民法院组织法》等有关国家机构的组织法,而在法律渊源问题上根据效力进行分类时,这些被归入了狭义法律这一层面,因此,宪法渊源与宪法部门所对应的规范性法律文件的内容不完全一致,D选项正确。这里需要注意的是宪法作为法律渊源是否与其他制定法有所区别,以及国家机构组织法是否属于宪法渊源的内容,在学说上都是有不同说法的,但在此我们按照《考试分析》内容来理解。 12.下列关于我国现今法律渊源的说法,正确的是

法律硕士综合课(法理学)模拟试卷142

法律硕士综合课(法理学)模拟试卷142(总分:54.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题第1-45小题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。(总题数:13,分数:26.00)1.关于法的规范作用的各个方面,下列说法错误的是A.指引作用是指人们可以根据法来预测人
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