团队建设活动总结

团队建设活动总结

团队建设活动总结(一)

本次团队建设活动我既就是上午游戏得一名参与者，也就是下午游戏研讨会得一名主持者,所以颇有些感想。

首先，上午与其她项目组成员在七星公园进行了4个团队建设游戏网捞鱼,背夹球,石漠化游戏与脚绑脚。这些游戏都就是经另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意得,通过这些游戏,项目组成员之间得关系也能够得到进一步得融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐，在游戏中学到一种可持续发展得理念。而且经过下午得集体研讨,我们可以对这次如下: 打破隔阂,拉近距离

虽然在前两天得培训中大家已经有了一定得接触与交流,但还就是比较得生疏。而这些游戏让所有得成员甚至研究生师兄师姐与薛博都参与其中,并且根据游戏设计,都需要大家得相互配合，比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近得身体接触与由此而自发交谈,拉进了彼此间得距离;并且在游戏得过程中,友好竞争时得争强好胜、丑态百出时得会心一笑都就是大家关系在逐步融合得契机与铁证。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,就是这些游戏真得就是大家友谊得润滑剂。? 八仙过海,各显神通? 虽然早就知道我们得团队里得人既然就是经过严格考核挑选出来得,必然每一位同学都身怀绝

技,但就是直到这次团队活动,才真正得清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀得队员而自豪。四个游戏各有特色,所侧重得能力训练方面也有所不同。于就是,每一次得重新分组又给了大家与不同得队友并肩作战得机会。在一次次友好游戏与竞争中,我们都发现了身边得队友得惊人智慧、组织能力与表演才能。而每次游戏淘汰出局得惩罚,更就是给了队员们一个个舞台，恰恰舞、健美操、书法、兔子舞无一不就是才艺得展示。? 团结协作,力争胜利? 这些团队建设游戏虽有趣,但同时也就是带有一定得挑战性与竞争性得。比如在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都就是分组竞争得,于就是游戏开始前,各组得队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策，寻求加速胜利得方法。每个人都为了整个小组得胜利而付出自己得脑力与体力劳动,为了共同得目标紧密地团结在一起。特别就是脚绑脚游戏中，因为Ａ组第一次比赛得时候到了中转线时解开各自得绳子转了身再绑耽误了时间,Ｂ组维持脚绑脚得现状转身得趁机加速并取得了胜利;于就是Ａ组就不服气，提出了三盘两胜得新规定;B祖也迎接挑战,打算让对手输得心服口服,没想到Ａ组通过吸取教训，真得反败为胜了。这个小小得变动既体现了团队荣誉感在大家观念中得重要性,也更体现了团队协作得必要性。 环保理念,自然灌输? 这些团队游戏当然不仅仅就是单纯得趣味游戏,它们更寓意了一些环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类,导致鱼类得生物多样性受到破坏;背夹球则说明自然界一种迁徙得现象；石漠化意在形象表明植被队保持水土得重要

性;脚绑脚主要就是说明自然界万物相联得关系，任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于就是，通过这些游戏,它们所蕴含得环保理念就在一种轻松愉快得氛围中自然而然得灌输到大家得脑中了,真正实现了寓教于乐。

在瞧到取得得成绩得同时,我们也瞧到了不足之处,主要有以下几点：1 ?、游戏本身得浅显性还须加强。考虑到我们即将要把这些游戏带到小学生当中,所以必须要使游戏得规则与解说寓意都要浅显易懂，甚至连游戏得名称也需再加斟酌,所以经过讨论把网捞鱼改为大网捕小鱼;背夹球改为蚂蚁搬家等,都就是出于此种考虑。? 2、环保理念得融入还缺乏技术。这体现在做完每一次得游戏时,主持人在给队员解说活动中潜在得环保理念时,有点牵强附会,没有很好地把环保理念自然地融合进去。? 3、对活动得总体把握还不够。这体现在考虑问题得时候还不够周到,比如场地问题,天气问题,突发事件等等。? 4、安全问题不容忽视。比如网捞鱼游戏中,由于做网得几位同学跑不速度又快又慢,又急于求成,导致身体较娇小得女队员摔倒在地,网也破了。这主要就是做网得同学之间没有协调好，统一步伐。所以我们在搞活动得时候一定要注意安全，特别就是如果玩游戏得主体就是小朋友时,就必须更加注意了。

我很喜欢这样一句话:失败不就是成功之母,反省才就是！所以,我们做任何事情,不应该太注重结果得成败,而更应注重得就是通过这些事情,我们收获了什么,懂得了什么，以后应该避免什么,而