新北师大版数学小学五年级下册《长方体的认识》过关练习

《长方体的认识》综合练习

一、填空

1、长方体有（ ）个面，它们一般都是（ ）形，也可能有（ ）个面是正方形。 2、长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做（ ），它们的大小（ ）。 3、长方体的12条棱，每相对的（ ）条棱算作1组，12条棱可以分成（ ）组。 4、正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，大小都（ ）。 5、一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（ ）。

6、一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（ ）分米。 7、一个长方体的棱长总和是80厘米，其中长是10厘米，宽是7厘米，高是（ ）厘米。 8、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（ ）厘米。 二、判断题

1、长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。（ ） 2、长方体的6个面不可能有正方形。 （ ） 3、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。 （ ）

4、正方体不仅相对的面的大小相等，而且所有相邻的面的大小也都相等。（ ） 5、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。（ ） 三、选择题

1、下列物体中，形状不是长方体的是（ ） A. 火柴盒 B. 红砖 C. 水杯

D. 木箱

2、长方体的12条棱中，高有（ ）条。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 12 四、解决问题

1、用铁丝组成一个长、宽、高分别8cm、6 cm、4 cm的长方体铁框，需要铁丝多少？ 2、一个正方体的棱长是4cm，如果把8个这样的正方体合成一个大正方体，这个大正方体的棱长一共长多少？