高中历史 6.3 罗马人的法律学案 人民版必修1

三 罗马人的法律

[课标要求] 1.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。

一、从习惯法到成文法

1．背景：平民与贵族斗争的结果。

2．颁布：公元前449年，颁布了《十二铜表法》。

3．内容：涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。

4．评价：限制了贵族的专横，打破了他们对______________的垄断，一定程度上保护了平民的利益。

思考1 有人说《十二铜表法》在维护贵族利益的前提下，又是平民的胜利。你如何认识？

二、从治“公民”到治“万民” 1．公民法

(1)概念：从公元前509年到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律的统称。 (2)特点

①是专门适用于__________的法律；②注重形式，程序繁琐，缺乏灵活与变通；③内容上侧重于国家事务和法律程序等方面。

2．万民法

(1)背景：罗马对外扩张，疆域不断扩大，统治民族众多。 (2)特点：适用于罗马境内各族人民；简洁灵活且实用有效，注重调解________________等经济和民事纠纷。

(3)实质：巩固罗马统治的重要工具。 思考2 万民法何以能取代公民法？

3．自然法

(1)含义：不是具体的法律条文，而是一种法律观念。 (2)观点：西塞罗认为，自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力；在自然法体系下，______________，都有资格享有某些基本权利。

(3)意义：这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的__________。

思考3 从罗马法的内容看，其特点和实质是什么？

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三、罗马法的影响

1．对当时的罗马而言：提高了国家各级官吏的办事效率；保护了正当的商业利益；有利于罗马社会的长治久安。

思考4 罗马“公民法”产生与发展的动力是什么？对罗马共和国的发展起了什么作用？

2．对后世而言：罗马法是近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱；所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。

思考5 罗马法的演变趋势有哪些？

探究一 十二铜表法

材料 《十二铜表法·第九表·公法》规定： 一、不得为任何个人的利益，制定特别的法律。

二、对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会的权力。

三、经长官委任的承审员或仲裁员，在执行职务过程中收受贿赂的，处死刑。 四、执行死刑时由刑事事务官监场。对一切刑事判决不服的，有权上诉。 五、凡煽动敌人反对自己的国家，或把市民献给敌人的，处死刑。 六、任何人非经审判，不得处死刑。

问题 (1)上述法令颁布的背景是什么？该法令第九表第一条的规定对哪一阶层直接影响最大？为什么？

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(2)有人认为该法令第九表第二、四、六条的规定保障了奴隶的生存权，你认为对吗？为什么？上述法令的颁布产生了什么影响？

探究二 公民法

古罗马大将凯撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情，两人还有了一个私生子，取名托勒密·凯撒。当凯撒归国执政后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与凯撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。

问题 按照公民法，法官会判给克丽奥佩拉和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？

探究三 希腊民主政治与罗马法

“辉煌属于希腊！宏伟归于罗马！”近代西方人奉古希腊、罗马文明为西方文明之根。 问题 (1)希腊民主政治的主要精神有哪些？

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(2)罗马法的基本内容是什么？

(3)希腊民主政治与罗马法是怎样影响近代西方的？

探究四 罗马法的影响

问题 有人说罗马法是一把双刃剑，它在造就罗马帝国辉煌的同时，又设置了埋葬罗马帝国陷阱，你如何理解与评价这一观点。

探究五 罗马法的演变

问题 罗马法是如何演变的？

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