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2018-2019学年高中物理 第1章 运动的描述基础梳理学案 新人教版必修1

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最新中小学教案、试题、试卷

运动的描述

一、质点和参考系 1.质点

(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点.

(2)研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略,就可以看做质点. (3)质点是一种理想化模型,实际并不存在. 2.参考系

(1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们都假定它是静止的.

(2)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系.

(3)选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能不同.通常以地球为参考系. 练习1 (多选)关于质点和参考系的理解,下列说法正确的是( ) A.研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作可以将马龙看成质点

B.研究女子50米步枪三次比赛中杜丽射出的子弹轨迹可以将子弹看成质点 C.“一江春水向东流”是以地面为参考系 D.“太阳东升西落”是以地球为参考系 答案 BCD 二、位移和速度 1.位移和路程

定义 区别 联系 位移 位移表示物体的位置变化,可用由初位置指向末位置的有向线段表示 位移是矢量,方向由初位置指向末位置 路程 路程是物体运动轨迹的长度 路程是标量,没有方向 在单向直线运动中,位移的大小等于路程的大小;其他情况下,位移的大小小于路程的大小 2.速度与速率 Δx(1)平均速度:在变速运动中,物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值,即v=,是矢量,Δt其方向就是对应位移的方向.

(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,是矢量,其方向是物体的运动方向或运动轨迹的切线方向.

(3)速率:瞬时速度的大小,是标量.

(4)平均速率:物体运动实际路程与发生这段路程所用时间的比值,不一定等于平均速度的大小. 练习2 在伦敦奥运会上,牙买加选手博尔特在男子100 m决赛(直跑道)和男子200 m决赛(弯曲跑道)中分别以9.63 s和19.32 s的成绩获得两枚金牌,成为奥运会历史上连续两届获得100米和200米冠军

教案、试题、试卷中小学

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的第一人.关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是( )

A.200 m决赛的位移是100 m决赛的两倍 B.200 m决赛的平均速度约为10.35 m/s C.100 m决赛的平均速度约为10.38 m/s D.100 m决赛的最大速度约为20.76 m/s 答案 C

200 m

解析 200 m比赛跑道是弯曲的,位移小于200 m,100 m比赛跑道是直线,A错; ≈10.35 19.32 sm/s是平均速率,B错;100 m

9.63 s

≈10.38 m/s是平均速度,C对;最大速度由已知条件无法求出,D错.

三、加速度

1.物理意义:描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是状态量. 2.定义式:a=Δvv-vΔt=0Δt. 3.决定因素:a不是由v、Δt、Δv来决定,而是由Fm来决定.

4.方向:与Δv的方向一致,由合外力的方向决定,而与v0、v的方向无关. 练习3 教材P29第2题改编(多选)下列说法中可能发生的运动是( ) A.物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0

B.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小 C.物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西

D.物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大 答案 ABCD

教案、试题、试卷中小学 2

2018-2019学年高中物理 第1章 运动的描述基础梳理学案 新人教版必修1

最新中小学教案、试题、试卷运动的描述一、质点和参考系1.质点(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点.(2)研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略,就可以看做质点.(3)质点是一种理想化模型,实际并不存在.2.参考系(1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系
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