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高中历史第8单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化学案新人教版必修2[1]

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2018秋高中历史 第8单元 世界经济的全球化趋势 第23课 世界经济的区域集团化学案 新人教版必修2

2018秋高中历史 第8单元 世界经济的全球化趋势 第23课 世界经济的区域集团化学案 新人教版必修2

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2018秋高中历史 第8单元 世界经济的全球化趋势 第23课 世界经济的区域集团化学案 新人教版必修2

第23课 世界经济的区域集团化

[学习目标] 1.掌握欧洲一体化的原因、进程及影响。 2.知道北美自由贸易区、亚太经济合作组织的形成、特点及作用。 3.比较三大区域性经济集团的异同。

[自 主 预 习·探 新 知]

一、欧洲联盟 1.原因

(1)文化传统:文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统。

(2)统一愿望:随着近代民族国家的诞生,欧洲国家陷入持续不断的冲突和战争之中,从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。

(3)统一重要性:美苏的强大和冷战使欧洲人认识到国家联合的重要性,开始了经济一体化的探索。

2.过程

(1)1951年:欧洲煤钢共同体成立。

(2)1957年:欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。 (3)1967年:三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体。

(4)1992年:欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》,目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。

(5)1993年:欧洲联盟的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡. (6)1999年:欧盟单一货币欧元正式问世.

3.意义:欧盟成为当今世界经济格局中的重要力量. [图解历史] 欧洲一体化进程 二、北美自由贸易区

1.背景:20世纪80年代中后期,欧洲一体化的发展非常迅猛,日本的实力也在急剧增强,美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。

2.成立

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2018秋高中历史 第8单元 世界经济的全球化趋势 第23课 世界经济的区域集团化学案 新人教版必修2 (1)1992年,美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。

(2)1994年,北美自由贸易区正式成立。

3.宗旨:逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、劳务、资本等的自由流通. 4.意义

(1)加强了三国之间的经济合作和交往,促进了这一地区的经济增长。

(2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补,增强区域集团的实力。

5.趋势:试图建立以美国为中心的美洲自由贸易区。

[误区警示] 北美自由贸易区不同于欧盟,它并不是一个经济和政治联盟,贸易区成员国之间只是一种贸易伙伴关系,虽然享受减免关税的待遇,但没有形成关税同盟。 三、亚太经济合作组织

1.背景:20世纪80年代,世界经济区域集团化发展的影响。

2.成立:1989年,澳大利亚等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议,亚太经济合作组织成立。

3.宗旨和目标:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。 4.与中国的关系:1991年,中国正式加入,中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。 5.影响:在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。

[课中思考] 阅读教材P109“学思之窗”,思考:你认为,这项规定对于亚太地区经济发展有什么作用?

【提示】 促进贸易投资自由化、便利化与经济技术合作的协调发展;推动各成员加强合作和更广泛的经济交流;促进各成员争取在更多的领域消除贸易的关税和非关税壁垒,建立更加开放、透明和稳定的投资环境,加快推进贸易投资自由化的进程;促进亚太地区的经济繁荣.

知识网络(教师用书独具) 知识精要 1.欧洲联盟的一体化程度最高,它是一个具有经济和政治双重性质的组织。 2.北美自由贸易区是世界上第一个由发达 国家和发展中国家共同组成的经济集团。 - 3 - / 9- 3 -

高中历史第8单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化学案新人教版必修2[1]

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