某某幼儿园户外活动环节
安全操作规程
（标准、完整、实用、可修改）
工作行为规范系列
GL实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 编号：FS-QG-59467
某某幼儿园户外活动环节安全操作
规程
Safety operation rules for outdoor activities in a certain
kindergarten
说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
某幼儿园户外活动环节安全操作规程
户外活动环节中，各岗人员要分工合理，密切配合，把好各关。户外活动中，教师应调动幼儿情绪，让幼儿积极参与到活动中，从而使幼儿的体能得到充分发展，并激发幼儿喜欢体育活动的兴趣。幼儿上下楼梯尽量靠右走，队伍前、中、后都应有教师。 第一步:准备工作
1.主班教师根据活动内容，为幼儿准备数量、大小合适的体育器械，并保证户外活动场地和器械的安全、卫生。 2.组织幼儿进行户外活动前的准备工作，如:饮水、如厕、增减衣物、整理装束等。(冬季为幼儿抹护手霜)
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GL实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 3.教师为幼儿做好场地、器械等准备工作，保证体育器械的安全、卫生。
4.户外活动前，教师应穿着适宜的服装和鞋，方便运动。 5.教师对幼儿提出活动要求和安全要求。 第二步:组织活动
1.主班教师根据幼儿年龄特点、体能等发展需要，组织进行体育活动，内容健康，集体活动应在半小时左右，运动量适宜。
2.注意提示幼儿正确的使用器械，注意安全，如:跳绳等。 3.提示幼儿分散活动中，不随意奔跑、打闹，注意活动中的安全。
4.户外活动中，教师站位要合理，时刻注意观察幼儿，及时解决纠纷。
5.配班教师协助主班教师巡视幼儿的活动情况，发现问题及时干预。对动作发展迟缓的幼儿进行个别指导。 7.教师在户外活动时对幼儿的照料，及时排除不安全因素，保障幼儿安全。
8.照顾因身体不适等特殊原因不能参加活动的幼儿。
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GL实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第三步:整理工作
1.主班教师组织幼儿收拾器械，整理场地。
2.主班教师组织幼儿排着整齐的队伍回到教室后，依次进行擦汗、脱外衣、盥洗、饮水等生活活动。
3.配班教师协助幼儿收拾器械并摆放整齐。督促幼儿按顺序排好队
4.配班教师协助指导幼儿擦汗、脱外衣、盥洗、饮水等生活活动。
5.教师检查场地和器械的收拾、整理情况。
6.督促幼儿进行擦汗、脱外衣、盥洗、饮水等生活活动。
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