河南省周口扶沟县高级中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题
（含解析）
一、单选题
1.家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是 A. 纯种黑毛兔 【答案】B 【解析】 【分析】
对于动物个体的基因型的判断，通常采用的测交实验，让被检测个体与隐性纯合子进行交配。 【详解】根据题意分析可知：由于家兔毛色黑对褐是显性，黑毛兔的基因型可以是AA，也可以是Aa，所以要判断一只黑毛兔是否是纯合子，最好用测交法即选用隐性个体褐毛兔与它交配．如果后代出现褐毛兔，则黑毛兔为杂合体；如果后代都是黑毛兔，则亲本黑毛兔很可能是纯合子；综上所述，选B项。
2.基因的自由组合规律揭示了 A. 等位基因之间的作用 系
C. 同源染色体上不同基因之间的关系 【答案】B 【解析】 【分析】
考查基因自由组合定律的内容和对定律本质的理解，属于识记和理解层次的考查。 【详解】具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因随着同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，因此揭示的是非同源染色体上不同对（非等位基因）基因之间的关系，选B。
【点睛】分离定律是等位基因之间的关系，自由组合定律是非等位基因之间的关系。
3.下列生物的性状中，不属于相对性状的是 A. 豌豆荚的黄色与绿色
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B. 褐毛兔 C. 杂种黑毛兔 D. A、B、C
B. 非同源染色体上不同基因之间的关
D. 同源染色体上等位基因之间的关系
B. 狗的长毛与卷毛 C. 人的B型血与O型血 D. 水稻的高秆与矮秆 【答案】B 【解析】 【分析】
对相对性状概念的理解与要点把握：（1）两个“同”：必须是同种生物、同一性状．（2）一个“不同”：应为不同表现类型，此处的不同常为相对或相反，例如豌豆的高茎对矮茎，高矮就是一组反义词．
【详解】豌豆的豆荚颜色黄色对绿色、人的B型血与O型血、水稻的高秆与矮秆均属于是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，ACD不符合题意；狗的卷毛是指毛的形状，狗的长毛是指毛的长度，是同种生物但不是同一性状，不属于相对性状，B符合题意． 故选B．
【点睛】本题考查生物性状的相关知识，意在考查学生对所学知识的识记、理解与灵活运用能力
4.三大遗传规律在下列哪种生物中不起作用 ．A. 人类 【答案】C 【解析】 【分析】
三大遗传定律包括基因的分离定律、基因的自由组合定律和连锁交换定律。
1、孟德尔遗传定律（基因的分离定律和基因的自由组合定律），发生在减数分裂形成配子的过程中，且都发生在减数第一次分裂后期．孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物，包括动物和植物。
2、连锁交换定律：生殖细胞形成过程中，位于同一染色体上的基因是连锁在一起，作为一个单位进行传递，称为连锁律。在生殖细胞形成时，一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换，称为交换律或互换律，发生在有性生殖的生物中。
【详解】人类进行的是有性生殖，会发生三大遗传规律，A错误；玉米进行有性生殖，会发生三大遗传规律，B错误；蓝藻属于原核生物，不进行有性生殖，不会发生三大遗传规律，C正
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B. 玉米 C. 蓝藻 D. 大豆
确；大豆属于高等植物进行有性生殖，会发生三大遗传规律，D错误；故选C。
5.一株基因型为AaBb的小麦自交，后代可能出现的基因型数为 A. 2 【答案】C 【解析】 【分析】
解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘，据此答题。 【详解】基因型为Aa的植株自交后代能产生3种基因型（AA、Aa、aa），基因型为Bb的植株自交后代也会产生3种基因型（BB、Bb、bb），因此一株基因型为AaBb的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代可能出现的基因型种数是3×3=9种；故选C。
6.下列基因型表示的个体，属于纯合体的是 A. Dd 【答案】B 【解析】 【分析】
纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的基因型个体，如AA（aa）；杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传因子组成不相同的个体，如Aa。
【详解】Dd中一对等位基因组成的杂合子，A错误；AAbb中两对基因都纯合，所以是纯合子，B正确；CcDd中两对基因都杂合，所以是杂合子，C错误；AAaa中由于存在Aa的等位基因，所以是杂合子，D错误。
【点睛】特别注意：纯合子是指个体基因型中不存在成对的等位基因。
7.下图是某种生物的精细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自同一个次级精母细胞的是
B. AAbb
C. CcDd
D. AAaa
B. 4
C. 9
D. 16
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A. ①③ 【答案】D 【解析】 【分析】
B. ②⑤ C. ③④ D. ①④
同一次级精母细胞产生的精子染色体完全相同，（因为减数第二次分裂实质是姐妹染色单体分离）。
【详解】分析图形为次级精母细胞进行减数第二次分裂，减数第二次分裂类似于有丝分裂过程，所以同一个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞完全相同。故D正确。 【点睛】本题意在考查考生的理解能力和识图能力，学会识图是解答此题关键。
8.100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精，能形成受精卵（ ） A. 100个 【答案】A 【解析】 【分析】
一个卵原细胞减数分裂产生一个卵细胞和三个极体，卵细胞具有受精作用，极体没有受精能力，一个精原细胞减数分裂产生4个精子。
【详解】100个卵原细胞减数分裂会产生100个卵细胞，100个精原细胞减数分裂会产生400个精子，受精时一个卵细胞和一个精子结合形成一个受精卵，则100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精，能形成受精卵是100个，A正确，B、C、D错误。
9.如图所示某生物的基因型，其中的等位基因是( )
B. 200个
C. 300个
D. 400个
A. a与b 与D 【答案】C 【解析】
B. a与B C. B与b D. C与C或D
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等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，如B与b 。 答案选C。
10.某男性患红绿色盲，红绿色盲基因在X染色体上，他的一个初级精母细胞处于分裂后期时可能存在
A. 两个Y染色体，两个色盲基因 B. 两个X染色体，两个色盲基因
C. 一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因 D. 一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因 【答案】C 【解析】 【分析】
色盲是伴X隐性遗传病，男性色盲说明其基因型是XY，再根据减数分裂过程和特点答题。 【详解】已知男性患有色盲，基因型是XY，他的一个初级精母细胞处于分裂后期时，存在一个Y和一个X染色体，A错误；该色盲男性的一个初级精母细胞处于分裂后期时，存在一个Y和一个X染色体，B错误；该色盲男性初级精母细胞中存在同源染色体，细胞里一个Y染色体和一个X染色体， X染色体上含有两个色盲基因，C正确；D错误；故选C。
11.鸡是ZW型性别决定，如果一只母鸡性反转成公鸡，这只公鸡与母鸡交配，后代的性别是 A. 全为公鸡 C. 有公鸡也有母鸡 【答案】C 【解析】 【分析】
本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识。鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的染色体组成是ZW，公鸡的性染色体组成是ZZ。性反转其实变的只是性征，而染色体其实是不变的。 【详解】原来的母鸡，性反转变成公鸡，但是性反转的公鸡的染色体组成仍然是ZW，其与母鸡ZW交配，后代的染色体组成为1ZZ（公鸡）:2ZW（母鸡）:1WW（不能成活，胚胎时已致死）． 故选：C。
【点睛】首先明确性反转个体的性染色体组成不变，然后根据性别遗传规律推导子代的性染
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b
b
B. 全为母鸡 D. 无后代
河南省周口扶沟县高级中学2018_2019学年高一生物下学期期中试题(含解析)
