河南省周口扶沟县高级中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题
(含解析)
一、单选题
1.家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,选用与它交配的兔最好是 A. 纯种黑毛兔 【答案】B 【解析】 【分析】
对于动物个体的基因型的判断,通常采用的测交实验,让被检测个体与隐性纯合子进行交配。 【详解】根据题意分析可知:由于家兔毛色黑对褐是显性,黑毛兔的基因型可以是AA,也可以是Aa,所以要判断一只黑毛兔是否是纯合子,最好用测交法即选用隐性个体褐毛兔与它交配.如果后代出现褐毛兔,则黑毛兔为杂合体;如果后代都是黑毛兔,则亲本黑毛兔很可能是纯合子;综上所述,选B项。
2.基因的自由组合规律揭示了 A. 等位基因之间的作用 系
C. 同源染色体上不同基因之间的关系 【答案】B 【解析】 【分析】
考查基因自由组合定律的内容和对定律本质的理解,属于识记和理解层次的考查。 【详解】具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因随着同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,因此揭示的是非同源染色体上不同对(非等位基因)基因之间的关系,选B。
【点睛】分离定律是等位基因之间的关系,自由组合定律是非等位基因之间的关系。
3.下列生物的性状中,不属于相对性状的是 A. 豌豆荚的黄色与绿色
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B. 褐毛兔 C. 杂种黑毛兔 D. A、B、C
B. 非同源染色体上不同基因之间的关
D. 同源染色体上等位基因之间的关系
B. 狗的长毛与卷毛 C. 人的B型血与O型血 D. 水稻的高秆与矮秆 【答案】B 【解析】 【分析】
对相对性状概念的理解与要点把握:(1)两个“同”:必须是同种生物、同一性状.(2)一个“不同”:应为不同表现类型,此处的不同常为相对或相反,例如豌豆的高茎对矮茎,高矮就是一组反义词.
【详解】豌豆的豆荚颜色黄色对绿色、人的B型血与O型血、水稻的高秆与矮秆均属于是同种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,ACD不符合题意;狗的卷毛是指毛的形状,狗的长毛是指毛的长度,是同种生物但不是同一性状,不属于相对性状,B符合题意. 故选B.
【点睛】本题考查生物性状的相关知识,意在考查学生对所学知识的识记、理解与灵活运用能力
4.三大遗传规律在下列哪种生物中不起作用 .A. 人类 【答案】C 【解析】 【分析】
三大遗传定律包括基因的分离定律、基因的自由组合定律和连锁交换定律。
1、孟德尔遗传定律(基因的分离定律和基因的自由组合定律),发生在减数分裂形成配子的过程中,且都发生在减数第一次分裂后期.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物,包括动物和植物。
2、连锁交换定律:生殖细胞形成过程中,位于同一染色体上的基因是连锁在一起,作为一个单位进行传递,称为连锁律。在生殖细胞形成时,一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换,称为交换律或互换律,发生在有性生殖的生物中。
【详解】人类进行的是有性生殖,会发生三大遗传规律,A错误;玉米进行有性生殖,会发生三大遗传规律,B错误;蓝藻属于原核生物,不进行有性生殖,不会发生三大遗传规律,C正
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B. 玉米 C. 蓝藻 D. 大豆
确;大豆属于高等植物进行有性生殖,会发生三大遗传规律,D错误;故选C。
5.一株基因型为AaBb的小麦自交,后代可能出现的基因型数为 A. 2 【答案】C 【解析】 【分析】
解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘,据此答题。 【详解】基因型为Aa的植株自交后代能产生3种基因型(AA、Aa、aa),基因型为Bb的植株自交后代也会产生3种基因型(BB、Bb、bb),因此一株基因型为AaBb的小麦自交(这两对基因独立遗传),后代可能出现的基因型种数是3×3=9种;故选C。
6.下列基因型表示的个体,属于纯合体的是 A. Dd 【答案】B 【解析】 【分析】
纯合子是同源染色体的同一位置上,遗传因子组成相同的基因型个体,如AA(aa);杂合子是指位于同源染色体的同一位置上,遗传因子组成不相同的个体,如Aa。
【详解】Dd中一对等位基因组成的杂合子,A错误;AAbb中两对基因都纯合,所以是纯合子,B正确;CcDd中两对基因都杂合,所以是杂合子,C错误;AAaa中由于存在Aa的等位基因,所以是杂合子,D错误。
【点睛】特别注意:纯合子是指个体基因型中不存在成对的等位基因。
7.下图是某种生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自同一个次级精母细胞的是
B. AAbb
C. CcDd
D. AAaa
B. 4
C. 9
D. 16
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A. ①③ 【答案】D 【解析】 【分析】
B. ②⑤ C. ③④ D. ①④
同一次级精母细胞产生的精子染色体完全相同,(因为减数第二次分裂实质是姐妹染色单体分离)。
【详解】分析图形为次级精母细胞进行减数第二次分裂,减数第二次分裂类似于有丝分裂过程,所以同一个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞完全相同。故D正确。 【点睛】本题意在考查考生的理解能力和识图能力,学会识图是解答此题关键。
8.100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精,能形成受精卵( ) A. 100个 【答案】A 【解析】 【分析】
一个卵原细胞减数分裂产生一个卵细胞和三个极体,卵细胞具有受精作用,极体没有受精能力,一个精原细胞减数分裂产生4个精子。
【详解】100个卵原细胞减数分裂会产生100个卵细胞,100个精原细胞减数分裂会产生400个精子,受精时一个卵细胞和一个精子结合形成一个受精卵,则100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精,能形成受精卵是100个,A正确,B、C、D错误。
9.如图所示某生物的基因型,其中的等位基因是( )
B. 200个
C. 300个
D. 400个
A. a与b 与D 【答案】C 【解析】
B. a与B C. B与b D. C与C或D
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等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,如B与b 。 答案选C。
10.某男性患红绿色盲,红绿色盲基因在X染色体上,他的一个初级精母细胞处于分裂后期时可能存在
A. 两个Y染色体,两个色盲基因 B. 两个X染色体,两个色盲基因
C. 一个Y染色体和一个X染色体,两个色盲基因 D. 一个Y染色体和一个X染色体,一个色盲基因 【答案】C 【解析】 【分析】
色盲是伴X隐性遗传病,男性色盲说明其基因型是XY,再根据减数分裂过程和特点答题。 【详解】已知男性患有色盲,基因型是XY,他的一个初级精母细胞处于分裂后期时,存在一个Y和一个X染色体,A错误;该色盲男性的一个初级精母细胞处于分裂后期时,存在一个Y和一个X染色体,B错误;该色盲男性初级精母细胞中存在同源染色体,细胞里一个Y染色体和一个X染色体, X染色体上含有两个色盲基因,C正确;D错误;故选C。
11.鸡是ZW型性别决定,如果一只母鸡性反转成公鸡,这只公鸡与母鸡交配,后代的性别是 A. 全为公鸡 C. 有公鸡也有母鸡 【答案】C 【解析】 【分析】
本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识。鸡的性别决定方式是ZW型,母鸡的染色体组成是ZW,公鸡的性染色体组成是ZZ。性反转其实变的只是性征,而染色体其实是不变的。 【详解】原来的母鸡,性反转变成公鸡,但是性反转的公鸡的染色体组成仍然是ZW,其与母鸡ZW交配,后代的染色体组成为1ZZ(公鸡):2ZW(母鸡):1WW(不能成活,胚胎时已致死). 故选:C。
【点睛】首先明确性反转个体的性染色体组成不变,然后根据性别遗传规律推导子代的性染
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b
b
B. 全为母鸡 D. 无后代
河南省周口扶沟县高级中学2018_2019学年高一生物下学期期中试题(含解析)
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