,. 合站队 时要迅 速。 2、 分散3、 学生2、 学进行游戏活动。 生练习比赛。 3、 组分比和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 一、放松； 组织： 结 1、 赛。 教师1、 认 总结本次课的情况。 2、 下真听讲情绪饱满。 2、 下束 二、小结； 部 分 三、下课 课。 课。 ,. 场 地 设 计
一一年年级级体体育育课课教教案案
时第二周 第一、二节 间 内1、基本体操：第八套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，课时 二课时 容 横队； 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八目的 套广播操）。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺教学内容 序 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ,.
准 备 部 分 一、课堂常组织： 规： 1、教师语言1、学生站 要清晰。 四列横队。 1 1、体委整 队、师生问○○○○○ 好、报告人○○○○○2、教师讲解2、学生认 数、检查服○○○○○课堂要求和真听讲，注 装。 2、宣布课的内容和任 务。 ○○○○○ 任务。 ◎ 意关查。 1 10 小 3、讲解队列3、听从指 练习的要挥注意力求。 同上队 集中。 2 二、准备活 动： 1、队列：立列四列横4、师生一同4、学生充正、稍息、队。 集合、解散。 2、二到三节 简单徒手操。 3、专项准备练习。 分活动各关节。 ,.
活动。 基 本 部 分 一、第八套组织： 广播操（1 —3）节： 原地踏步（8×2） 同上队列四列横 1、 教师 学 讲解动作1、 方法和要求。 教师生认真418 中 听讲动X 作方法8 和要领 学第一节，伸队，体操队2、 展运动。 形。 做完整正第二节，阔 胸运动。 第三节，踢腿运动。 确的示2、 范。 3、 教师生集体练习。 学个别指3、 ,.
导。 4、 找学生分组练习。 生表演。 顺教学内容 序 基 本 部 分 重点：各节 的动作要领 及要求。 1、 教 场 地 教师活动 动 4、 精 学生活数 时 强 神饱满 动作轻 松整齐 一致 难点：动作 的准确性和 优美大方有 节奏感。 三、 队列； 组织： 29 中
小学一年级体育运动活动(上)教学方案课程教案全套汇编
