初中音乐人音版八年级下册第二单元《欣赏：梁山伯与祝英台》优质课教案比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

初中音乐人音版八年级下册第二单元《欣赏：梁山伯与祝英台》优质

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【名师授课教案】

1教学目标

1、欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》, 分析乐曲主题,感受音乐所表现的内容。

2、能够在聆听音乐过程中,学会哼唱《梁祝》的音乐主题—化蝶,学习变化速度、力度、音色等方法来表现音乐所传达的情感和内容。

3、初步认识奏鸣曲式的结构:引子、呈示部、展开部、再现部。 4、通过《梁山伯与祝英台》的欣赏,激发学生对中国文化艺术的热爱。

2学情分析

对于现阶段的八年级学生,欣赏课是一个难题,对于欣赏音乐作品来说几乎是没有任何兴趣。但就本节课来说,由于对梁祝这个故事大家都比较熟悉,又是标题性的音乐,所以采取对号入座的方法,通过各种乐器的音色、速度、力度加以字幕的解说,还是能很好的完成本节课。

3重点难点

1、能够感受、体验《梁祝》的音乐情绪,并能体会音乐中的结构和音乐中表现的内容。 2、能够哼唱、记忆小提琴协奏曲《梁祝》的爱情主题。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】故事引入

彩虹万里百花开,花间彩蝶成双对,千年万代分不开,梁山伯与祝英台。 师:大家听说过梁山伯与祝英台的故事吗? (对故事进行简单的了解) 教师归纳引入新课:

知道梁祝故事的人,听过梁祝音乐的人,都永远会为这种千古传颂的爱情故事所深深撼动,它深刻蕴育着民族精神和忠贞理想,中国人民深深喜爱梁祝,世界人民也同样是喜爱梁祝!今天,让我们走进小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,让那优美动听的音乐,向我们讲述这古老而优美动人的传说吧。(展示课件)