第二节 世界的语言和宗教
【学习目标】 :
1、了解世界重要语言种类及作用,掌握世界重要语言的主要分布地区 2、了解世界三大宗教的基本特点,掌握世界三大宗教的主要分布地区
【学习重点】:
1、世界重要语言的主要分布地区 2、世界三大宗教的主要分布地区
创设情景,导入新课:
课前播放三大宗教不同建筑风格的画面,不同风格的音乐,从视觉、听觉两方面营造一种有宗教特色的氛围,以诱发学生的求知心理。
活动一:2个即兴表演
师:同学们的才艺如何?那我们就来2个即兴表演。
第一个即兴表演:一个同学扮演来深圳旅游不懂中文的外国人,一个同学扮演不懂外文的出租车司机。扮演外国人的同学,请把你想去的地方写在黑板上,然后擦掉。
生:(表演略)
师:语言是人类最重要的交际工具,语言不通,给交流和沟通带来困难,甚至会产生不必要的误解。
第二个即兴表演:一个同学扮演阿拉伯人去一个中国人家里做客,一个同学扮演接待这位客人的中国人,看看这位同学怎样接待这位客人。
生:(表演略)
师:世界上有近一半的人信仰宗教,如果你对宗教一无所知,也会好心办坏事。所以这节课我们就来学习“世界的语言和宗教”。
新课教学:
一、 自主学习
(一)、阅读课本P77-P78并结合图4-9了解世界重要语言种类及作用、世界重要语言的主要分布地区 1、世界上共有________多种语言,其中________、_________、_______、_______、________等这6种语言被联合国确定为工作语言。 3、世界上使用人数最多的语言是 。
4、世界上使用范围最广的语言是 ,其发源地国家 。 5、结合图4-9,填写下表:
语言 主要分布地区
汉语 英语 俄语 法语 西班牙语
阿拉伯语
(二)阅读课本P79,了解三大宗教发愿及主要分布地区
1、 、 和 是世界上的三大宗教,其中, 是世界上信仰人数最多的宗教。
2、在中国的少数民族中, 、 等多信仰伊斯兰教;藏族、蒙古族多信仰 。 3、填写下表:
宗教 产生地方 主要分布地区
基督教 伊斯兰教
佛教 二、 自主探究
结合图4-11,完成活动第1题,三大宗教的建筑有何特点? 。 三、巩固练习
1、下列通行阿拉伯语的是:
A.西亚的阿拉伯半岛B.北美洲东北部 C.非洲南部 D非洲中部 2、世界信仰人数最多的宗教产生于: A. 欧洲 B. 亚洲 C.非洲 D.北美洲 3、下列居民大多信仰伊斯兰教的是:
A. 南美洲西部 B. 亚洲东部 C. 非洲北部 D.欧洲东部 4、在我国西藏地区盛行的喇嘛教属于:
A. 清真教 B. 基督教 C. 佛教 D. 伊斯兰教
七年级上册地理教案第二节 世界的语言和宗教教案教学设计
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