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2021——2021年度下学期高中体育教师工作计划

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2021——2021年度下学期高中体育教师

工作计划

2012——2013年度下学期高中体育教师工作计划

一、教学工作的计划

(1)学生情况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,糟差二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。读书时也能了解到教师的教学时意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。 (2)教材与教辅分析

①分析讲义与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,四十五分钟我安排了校本课程“永春白鹤拳“里的两个套路或进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习,特别是动作的流于形式,学不在多,而在精。

②分析教材的特点与关键环节、难点:教材的特点为有利于学生学生家长的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的研读;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重体来的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于去如何去掌握步法的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生练学会合理掌握

练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。突破性在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代早期社会所必需的加强合作和竞争意识,在武术学习操作过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相的联系,表现出更良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人能并对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,步骤加强同学之间的讨论交流的环节。

(3)教学目标

①总体目标:建立“健康第一“的理念,培养学生的健康自我意识意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳“兴趣,培养学生的终身体育意识,以中心学生身心健康产业发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,全面落实每一个学生都受益,以及多样性和选择性的选择性教学核心理念,结合学校的实际异常情况,设计本教学其他工作计划,以满足家长学生选项学生的需求,加深学生的格朗普雷县运动体验式和理解,保证学生在本“永春白鹤拳“选项第一课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳“的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标

运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划书。c学会评价体育锻炼效果功效的主要方法。

运动技能:a认识武术运动项目的稀缺性,并关注国内外重大体赛事。b有目的技术的大幅提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与,并掌握运动创伤此时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解家庭幸福在学习、生活中和重要现实意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

2021——2021年度下学期高中体育教师工作计划

2021——2021年度下学期高中体育教师工作计划2012——2013年度下学期高中体育教师工作计划一、教学工作的计划(1)学生情况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,糟差二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情
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