中考生物知识点复习专题训练：动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用

由天下分享时间：2024/11/16 6:46:05 加入收藏我要投稿点赞

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验和“学习”逐渐建立起来的,当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失;先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定,使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代;学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,可以让它们更好地适应不断变化的环境。【易错警示】

(1)不要误认为只有学习行为才能使动物适应环境,先天性行为也有利于动物适应环境。 (2)不要误认为学习行为一旦形成就不会消退,学习行为的建立有暂存性,可消退。

14.每年端午节,我国很多地方举行划龙舟比赛纪念伟大诗人屈原,请问运动员尽力屈肘划桨时,上臂主要肌肉处于什么状态 ( ) A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张

【解析】选A。运动员用力屈肘划水时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。 15.下列属于社会行为的是( ) A.作茧自缚 B.螳螂捕蝉 C.狗急跳墙

D.猴王争霸

【解析】选D。本题考查动物的社会行为。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的行为,有的高等动物还形成等级,如猴子之间有严格的“等级制度”,首领负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领。选项中猴王争霸属于社会行为,而选项A、B、C生物之间没有社会行为的特征。

16.当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴(如图所示)蚂蚁的这种通讯依

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靠的是 ( )

A.声音

B.动作

C.气味

D.激素

【解析】选B。由图可以看出,头左右摆动召唤同伴到新食源地,身体前后来回运动召唤同伴到新巢址,这些信息传递都是通过动作实现的。

17.动物作为生物圈中的消费者,其作用主要体现在 ( ) A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统的物质循环 C.帮植物传粉和传播种子 D.以上三项都正确

【解析】选D。本题考查动物在生物圈中的作用。动物作为食物链中不可缺少的成分,能够维持生态系统的生态平衡;作为消费者,直接或间接以植物为食物,促进了生态系统的物质循环;在采集花蜜和摄食过程中能够帮助植物传粉和传播种子。二、非选择题

18.请阅读下列材料,回答有关问题:

(1)刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶,小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于________行为,该行为是由动物体内的________所决定的。

(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用

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经验来解决问题,当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉,幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于________行为。低等动物学不会这些行为,可见黑猩猩该行为必须建立在________因素的基础上,更有利于动物生存。 (3)你听说过“狼孩”吗?一个小时候被狼收养的孩子,当她被人从狼群中救出后,总是不喜欢穿衣服,她喜欢像狼一样叫,还会咬人。科研人员努力教她学习说话,可她直到死前也没有学会说一句话,她不喜欢吃熟的食物,但爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的疾病,当时她只有10岁。从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点?_________________________________________。

【解析】本题主要考查动物行为的类型和特点及动物的先天性行为和学习行为的区别。 (1)动物行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,是由体内的遗传物质决定的,因此,题干中小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于先天性行为,该行为是由动物体内的遗传物质所决定的。

(2)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和学习逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为方式,也称为后天性行为,因此题干中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于学习行为。低等动物学不会这些行为,可见黑猩猩的这些行为必须建立在遗传因素的基础上,更有利于动物生存。

(3)动物的学习行为是动物出生后,在成长的过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为方式,对一个人来说,技能的训练和知识的学习,应该与大脑发育的阶段相适应,人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的,不能错过,狼孩就是因为错过了这一段时期,才造成若干年后勉强学会直立、用手吃食和懂某些词语的结果。答案:(1)先天性遗传物质 (2)学习遗传 (3)学习行为有关键期,错过关键期就很难学会

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19.下面是三条有关动物的谜语,请你猜猜并回答相关问题。 ①像鱼不是鱼,终生海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。 ②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。 ③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能“探路”,捕蚊本领高。

(1)三个谜语的谜底指的动物分别是__________、__________、____________。

(2)三个谜语中所指动物属于昆虫的是______(写谜语序号);该动物群体内往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,它们具有一系列的________行为。

【解析】本题以动物谜语为主题,主要考查动物类群的基本特征、社会行为和仿生。 (1)鲸属于哺乳动物,生活在海洋中,个体很大,用肺呼吸,浮出水面呼吸时喷出水柱似喷泉;蜜蜂身体分节,有一对触角,用舞蹈与同伴间进行信息交流,以花蜜为食,采蜜时能帮助植物传粉;蝙蝠在空中飞行,但胎生,哺乳,属于哺乳动物,能通过超声波探路,以蚊子等昆虫为食。

(2)蜜蜂身体分节,三对足,两对翅,具有外骨骼,属于昆虫。蜜蜂群体成员间有明确的分工,具有社会行为。

答案:(1)鲸蜜蜂蝙蝠 (2)② 社会 20.阅读以下资料,回答问题:

资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明越冬,为昆明增添了一道美丽的风景。

小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明越冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”

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都属于________行为。

(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由____________决定的。

资料二:动物在生命世界中的精彩表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”“细雨鱼儿出,微风燕子斜”……

(3)某同学将资料二中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是:体内是否具有________。 (4)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于__________。

(5)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于________动物。