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九年级数学总复习《第三十九讲 简单事件的概率及概率的应用》基础演练

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4×41

∴P(两次跳伞都落在草坪上)==.

8×84

12.(2012·广东)有三张正面分别写有数字-2,-1,1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y). (1)用树状图或列表法表示(x,y)所有可能出现的结果;

x2-3xyy(2)求使分式2有意义的(x,y)出现的概率; 2+x-yx-yx2-3xyy(3)化简分式2,并求使分式的值为整数的(x,y)出现的概率. 2+x-yx-y解 (1)用树状图表示(x,y)所有可能出现的结果如下,每种结果出现的可能性相等:

-2 -1 1 -2 (-2,-2) (-2,-1) (-2,1) -1 (-1,-2) (-1,-1) (-1,1) 1 (1,-2) (1,-1) (1,1) x2-3xyy(2)∵使分式2有意义的(x,y)有(-1,-2)、(-1,-2)、(-2,-1)、(-2+x-yx-yx2-3xyy4

2,-1)4种情况,∴使分式22+有意义的(x,y)出现的概率是,(3)使分式

x-yx-y9x2-3xy的值为整数的(x,y)有(1,-2)、(-2,1)2种情况,∴使分式的值为整数的(x,x2-y2

y)出现的概率是.

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九年级数学总复习《第三十九讲 简单事件的概率及概率的应用》基础演练

4×41∴P(两次跳伞都落在草坪上)==.8×8412.(2012·广东)有三张正面分别写有数字-2,-1,1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y).(1)用树状图或列表法表示(x,y)
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