课题:足球中的运球射门技术动作
1、 运球射门 教学
教学
1、 认知目标:学生知道运球射门的技术动作要令。
2、 技能目标:有70%的学生能正确运用技术完成运球射门。双杠支撑臂屈伸,60%以上
2、 身体素的男生达到8次;斜身引体,60%以上的女生达35次。立定五级跳,80%以上的男生达成内容 目
质练习 10M,70%以上的女生达8.5M。
标 3、 情感目标:学生能认真练习,克服一切困难,树立完成目标的必胜信心。 时间 次数 部分 教学内容 教师主导 学生主体 组织形式 阶段目标
1、 整队 2 1、 指定集合地1、 在指定地点四列横队:
点
员汇报出席人数
3、 师生问好
4、 宣布本课内
容及要求
5、 检查服饰、 安排见习生
2、 慢跑 5 准备
听教师口令进行练 教师领跑,并发口习
令指挥慢跑路线或
变换跑姿
部分 两路纵队: ?
××××××ΟΟΟΟ ××××××ΟΟΟΟ
集合
××××××ΟΟΟΟ
2、 听取体育委2、 向教师问好 ××××××ΟΟΟΟ
快、静、齐
热身,使进入运动状态。
充分伸展身体呈体操队形:
各个关节。
3、 徒手操 3 ⑴伸展运动
× × × × Ο Ο Ο
教师示范并口令指听教师口令进行练⑵体侧运动 习 挥
× × × × Ο Ο Ο ⑶体转运动
× × × × Ο Ο Ο
⑷腹背运动 ⑸踢腿运动 ⑹踝、腕运动
⑺全身运动
× × × × Ο Ο Ο
?
一、徒手练习 1、 讲解示范运1、认真听讲,建立× × × × Ο Ο Ο 技术动作
二、运球射门练习 基本 部分
3、 语言提示、
三、双臂屈伸(男生),斜
1、 教师讲解动及时纠错。
× ×
1、 讲解练习要
求:在离球门牌号2、 按教师的编15M左右,在垂直球队进行集合。 门的两条直线上各插5支标枪,每支3、 在小组长的
1、 听清教师的 要求。
习。
× × × × Ο Ο Ο 3、相互观察、模仿,3、 语言提示、及时改正错误动及时纠错。
作。
× × × × Ο Ο Ο
球及射门的基本动动作表象。 作。
2、按教师要求练
2、 指挥学生练习。
× × × × Ο Ο Ο
体会射门时的动作技术,尤其是身体与球的位置关系,及摆腿动作。
标枪相距离3M。学带领下进行练习。
生在运球过程中不得任意跳过任何一4、 相互提示,
改进动作。 支标枪。
2、 指挥学生练 习:确定分组,并指定各小组组长。
身引体(女生) 作要求。 2、 指挥学生练1、 听清练习要 × × 求。 男生4付双杠,女生2付单杠: 2、 按教师要求进行练习。 × 四、立定五级跳 习。 3、 及时指正学生在练习中的错误。 3、 相互鼓励, ×××××× 努力完成任务。 ×××× ×××× ×××× ×××× 1、 认真听讲。 ΟΟΟΟΟΟ ΟΟΟΟΟΟ ? 3、及时指正学生在练习中的错误。 1、集合整队。 结束部分 小结 1、集合。 作要求。 2、 指挥学生练习。 1、 教师讲解动2、 按要求认真练习。 四列横队 从理性上让学生对本课内容 有进一步的认识。 5 2、提示教学目标:2、对照教学目标进 让学生自我评价。 行自我评价。 1、 操场 预1、 平均心率: 场地计2、 足球效2、 强度指数: 器材 10只 果 3、练习密度: 课后小结