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幼儿园托班家长会发言稿5篇

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幼儿园托班家长会发言稿x篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园托班家长会发言稿x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。

学校为了家长与教师共同帮助孩子的成长,一起关注幼儿身心发展的重要时期,特意举行了家长会。接下来是准备的幼儿园托班家长会发言稿,真诚邀请您一起欣赏。

幼儿园托班家长会发言稿篇x各位家长:

您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小x班的全体老师对各位的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

x、让各位更多的了解幼儿园,了解老师以及托班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

x、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是xx老师,是小x班的班主班老师,另一位老师是xx老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、xx消毒、阳光曝晒、

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消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经xx消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男x名,女生x名。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期托班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

x、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

x、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

x、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

x、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

x、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

x、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

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x、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

托班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了x个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中

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幼儿园托班家长会发言稿5篇

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