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中学生体育活动中预防运动损伤的意义及措施
作者:张振忠
来源:《甘肃教育》2024年第12期
【关键词】 体育教学;运动损伤;预防;意义;措施 【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2024)12—0072—01 一、预防运动损伤的意义
参加体育锻炼是为了增强体质,增进身心健康,促进德、智、体全面发展,更好地为建设和保卫社会主义祖国服务。如果在体育锻炼时不重视运动损伤的预防工作,没有采取积极的预防措施,就可能发生各类伤害事故,轻者影响学习和工作,重者可造成残疾甚至危及生命,对国家和个人带来不应有的损失,严重地妨碍运动技术水平的提高,并造成不良的心理影响。因此,积极预防运动损伤对广泛开展群众性体育活动、体育教学和运动训练都有着重要的意义,对增强人民群众的身体素质和运动技术水平都具有积极的作用。 二、预防运动损伤的措施
1. 思想上要高度重视。体育锻炼中发生的损伤往往是教师思想上大意而造成的。有的教师认为体育运动中的损伤是正常的是不可避免的,实际上这种想法是不正确的。笔者遇到的几起损伤事故中,都是由于教师的失误造成的,回过头来想想,只要教师措施得当都是可以避免的。所以,只要认真对待,加强安全教育,采取积极的预防措施,体育运动中的损伤是可以减少甚至避免的。
2. 上课时要注意着装。学生在进行体育锻炼时一定要注意着装,每节体育课整队完毕后,教师要进行着装的常规检查。上课时身上不能佩带徽章,口袋内不得装钢笔、小刀、钥匙等尖硬物品,不得穿牛仔裤,一定要穿运动鞋。
3. 教师在教学中要严肃认真并组织严密。在练习时,教师要加强保护和帮助。在分散活动时更要注意秩序的维持,最好分小组进行,由小组长负责,同学们不能追逐打闹,不随意穿行其他活动场地,如在跑道上穿梭、在投掷场地围观。因此,加强保护和帮助,维持体育活动有秩序地进行也是预防运动损伤的有效办法。此外,还要做好整理活动。运动后由于身体疲劳肌肉和其他器官的工作能力都会下降,而整理活动是运动的自然延续,能有效地消除运动后肌肉