1） 屏幕显示不正常 2） 系统运行不正常 3） 磁盘存储不正常 4） 文件不正常 5） 打印机不正常 光盘演示
5、 计算机病毒的防治 1） 隔离来源 2） 静态检查 3） 动态检查
6、 使用计算机的道德规范 1） 培养信息道德 2） 提高知识产权的意识 课堂小结 学生总结回答：
1、 计算机病毒概念、特点及危害性 2、 计算机病毒的表现、防治 3、 使用计算机的道德规范
第四课 计算机的历史和未来（含上机）
教学目标
1、知道计算机发展的四个阶段 2、计算机的发展趋势 3、认识键盘 教学重点和难点
1、知道计算机发展的四个阶段 2、熟悉键盘及几个功能键用法 课时安排2个课时
教学过程 讲解新课
一、计算机发展简史
1946年世界第一台电脑在美国宾夕法尼亚大学问世，名为ENIAC 计算机发展以硬件为标志，至今经历了四代 第一代：电子管计算机时代 第二代：晶体管计算机时代
第三代：中、小规模集成电路计算机时代
第四代：大规模集成电路和超大规模集成电路计算机时代 二、 计算机发展趋势
计算机目前向着以下五个方面发展 1、巨型化 2、微型化 3、网络化 4、多媒体化 5、智能化 三、 键盘练习 1、熟悉几个常用功能键
shift 上下档字符换档键 del 删除键
caps lock 大小写字母锁定键 enter 回车键 esc 强行退出键 space 空格键 ctrl 控制键 2、熟悉8个基准键的键位
A S D F J K L ；
3、练习输入各种字符
参照练习册 实践 1-1 ，完成练习 三 （2） （3） 课堂小结 学生总结：
1、计算机的四个发展阶段 2、计算机的发展方向 3、几个功能键的用法 4、8个基准键位
第五课 操作系统简介
教学目标：
1、了解操作系统的含义；
2、了解操作系统的主要功能，操作系统的安装； 3、能够说出常见的几种操作系统； 教学重点：
操作系统的含义；常见的操作系统 课时安排：6个课时 教学过程： 讲解新课
1、计算机硬件主要指什么？ 计算机硬件
主要指显示器、主机、鼠标器、键盘、音箱、打印机等外围设备。 2、计算机软件分哪几类？ 计算机软件
分为操作系统软件和应用软件。 3、操作系统定义
操作系统 用来控制和管理计算机的硬件和软件资源。 操作系统的含义
操作系统的主要功能 简单说明各功能具体含义
主要功能：处理器管理、存储器管理、文件管理、设备管理、作业管理。
操作系统的分类
讲解各个操作系统的含义 1） 单用户操作系统 2） 批处理操作系统 3） 分时操作系统 4） 实时操作系统 5） 网络操作系统 常用操作系统
要求记住DOS和WINDOWS两个常用操作系统。 操作系统的安装 1） 设置光驱启动
2） 进入光盘的操作系统安装版面 3） 点击第一吧系统安装的完整版安装
4） 安装完后点击我的电脑属性，设备管理，里面检查看有没驱动的程序，
5） 要是有没驱动的就完成驱动，驱动完后，第一件事就是安装杀毒软件，我们一般安装360安全卫士和360杀毒。 课堂小结 学生回答：
1、什么是操作系统？ 2、操作系统的功能有哪些？ 3、常用操作系统有哪些？ 4、操作系统的安装步骤和方法
课堂作业：
2个人一组完成整个操作系统的安装
第六课 windows 98 基本操作
教学目标
1、window98的启动和退出的正确方法与步骤； 2、能够说出windows98桌面各图标的用途； 3、掌握 windows98桌面的组成； 教学重点
window98的启动和退出；桌面的组成 课时安排 2个课时 教学过程 讲解新课 ?windows98启动 打开主机电源；
计算机自动运行进入windows98。 ?windows98的桌面 桌面由哪些内容组成？ ?桌面上主要图标的功能 （1）我的电脑
包含计算机当前的所有内容，利用它可以管理磁盘、文件、文件夹等资源
（2）我的文档
是一个便于存取的桌面文件夹。 （3）Internet Explore 可以直接从桌面连接到因特网。 （4）回收站
初中计算机教案全集
