《******》教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
《 》课程是我系 专业及其相近专业必修的一门专业课程。该课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广，并有极广泛的实用性。本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础理论、实践知识，同时通过大量实验，着重培养学生的动手能力。
课程任务：
1. 使学生可以全面了解组建一个计算机网络的各个环节。 2. 结合实际介绍常见计算机网络的组网和网络管理方法。 3. 提高学生对计算机网络基本原理和实际网络关系的深刻理解。
4. 提高学生的计算机网络应用水平。
5. 掌握组建网络和进行网络管理所需要的各种专业技术知识。 6．奠定学生对未来计算机网络开发和应用基础。 二、本课程的目标与基本要求
目标：培养学生在处理网络工程方面的规划、安装、管理、维护等一般问题的能力。
基本要求：
了解并掌握计算机网络、数据通信基础知识。
掌握网络体系结构，熟练使用TCP/IP协议知识对网络的配置与
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管理。
掌握局域网基本特点、网络互联设备的使用、常见网络的组建方案。
掌握WINDOWS2000网络操作系统。 了解网络安全的基本知识和措施。
掌握几种常见网络服务器的安装、配置、管理和维护技能。 三、课程教学基本要求
掌握计算机网络的基本原理、数据通信的基础知识、 基础知识、局域网和广域网技术、Internet技术应用等内容。能够熟练进行Windows 2000的系统安装、管理及维护，了解并掌握Windows 2000网络服务的安装与设置，能够胜任一般网络工程方案设计、组建、网络维护以及简单网络应用程序的开发。
四、先行课程要求
本课程的先行课有：《计算机文化基础》。 五、课程的教学方法和教学形式建议
１、本课程概念多、实践性强、涉及面广，因此教学形式以讲授方式为主。
２、为加强和落实动手能力的培养，应充分重视实践性教学环节，保证实验课时不少于36学时。建议在WINDOWS 2000或兼容的系统中完成实验。
３、对关键性概念、整体实现思想方面的问题可辅以课堂讨论的形式。
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４、应尽可能利用CAI课件和网络技术进行授课、答疑和讨论。 六、教学要求的层次 课程的教学要求在每一章教学内容之后给出，大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。了解是能正确判别有关概念和方法；理解是能正确表达有关概念和方法的含义；掌握是在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分 教学媒体与教学过程建议
一、课程教学总学时数、学分数
课程教学总学时数为86学时,其中授课时间为50学时，实验课时为36学时。总学分数为5学分。
二、文字教材与CAI课件的配合
1.课程以文字教材为主(包括主教材和实验指导书两部分),?文字教材担负着形成整个课程体系系统性和完整性的任务，是学生学习的主要媒体形式。因此教材要概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕本专业培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。
2.CAI课件作为文字教材的强化媒体，配合文字教材讲授课程的重点、难点以及问题的分析方法与思路。两者互相补充，彼此配合。
三、学时分配表
课 程 章 节 第一章 计算机网络概论 第二章 数据通信基础 第三章 计算机网络体系结构 第四章 局域网技术 第3页 共11页
授课学时 4 12 6 8 实验学时 12 第五章 广域网技术 第六章 网络设备及组网技术 第七章 TCP/IP协议 第八章 Windows NT网络管理 第九章 网络安全技术 合 计 4 4 4 4 4 50 4 12 4 4 36 四、考核
本课程采用笔试考核方式，笔试由专业课教师根据教学大纲统一命题。
第三部分 教学内容和教学要求 第一章 计算机网络概论
教学内容：
1． 计算机网络的产生与发展过程：具有通信功能的单机系统、多机系统、以共享资源为主要目的的计算机网络阶段、分布式计算阶段。
2．计算机网络的发展趋势。 3．计算机网络的基本概念。
4．计算机网络的类型：按拓扑结构划分；按网络的覆盖范围划分；按数据传输所用的结构和技术划分等。 5．计算机网络的组成；网络的功能及应用。
教学要求：
1．了解计算机网络发展过程及未来发展趋势； 2．理解计算机网络的定义、组成、功能。（重点）
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3．了解计算机网络的组成：通信子网和资源子网。
4．掌握计算机网拓扑结构：总线型、星型、环型、树型等。（重点）
第二章 数据通信基础
教学内容：
1．数据通信的基本概念：信息、数据和信号；噪声；模拟传输与数字传输；带宽；传输效率与吞吐量。
2．数据通信模型：点对点通信、多点共享信道通信模型；数据通信的任务。
3．传输概念：时域与频域、数据率和频带的关系。
4．数据调制与编码：调制与编码原理，基带传输与频带传输。 5．数据通信技术：数据传送方式（并行传输与串行传输）；数据同步方式（异步传输与同步传输）；频分复用、时分复用；数据通信系统的主要质量指标。
6．数据交换技术：电路交换方式、存储转发交换方式、其他通信交换技术。
7．光纤通信：光纤通信的特点及基本原理；光纤通信编码。 8．差错控制技术：差错控制方法；差错检测码（奇偶校验码、循环冗余码）。
教学要求：
1．了解数据通信一些基本概念。 2．理解数据通信模型及数据通信的任务。
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