参观校园解说词学生

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参观校园解说词

大门口学生： 尊敬的各位家长：

下午好！欢迎来到赣马小学.我代表赣马小学全体师生，向你们表示崇高的敬意和热烈的欢迎!

赣马镇中心小学2003年经省教育厅验收为江苏省实验小学，她始建于1903年，前身是怀仁书院，是我县学校教育的起点。先后六易校址。现址于2001年选定，占地108亩，为连云港市占地面积最大的农村小学，本校有教职工77人，硕士生1人，本科8人，专科以上68人，占全校教师总数的88.3%人。拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。请跟我来。

智贤园学生： 场景一：智贤园

学校在2001年迁入新校址以来，一直致力于校园文化的建设，尤其是古县城历史文化的挖掘利用，编写校本教材《文峰》，把古县城文化作为学生的校本培训内容，教育学生牢记历史，努力学习、回报家乡。加大力度对校园进行绿化、美化，教育化。校园绿化面积在60%以上，投资30万元，植栽多种苗木、果树，修建大小花坛60个，花坛造型、花坛里的标语与学生生活息息相关。我们做好校园绿化美化的前提下，努力使校园洋溢着人文色彩，把校园的花园命名为智贤园。我校多方筹资3万余元于2008年12月26日朱智贤先生诞辰100周年之际为老先生立像一座以志怀念。“ 怀仁 崇文”为我校校训，从文字意义层面上包含了我校的人文地理环境、怀仁书院和文峰塔。更深层含义上讲是希望每一位师生做一个有仁爱之心，崇尚文化、崇尚文明的人。

朱智贤，1908年出生于赣马镇城里村，著名心理学家、教育家。（他从小自强自立，逆境成材，曾任北京师范大学教授、中国教育学会副会长，人民教育出版社副总编辑等。一生著述300余种在近40年的教育生涯中，培养了6位博士后、51位博士，高徒遍布全国各地，成为名符其实的学术大师。）今年是朱老诞辰100周年，我们赣马小学师生愿

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继承和发扬先生治学的精神和人格力量，培养优秀人才，继续先生未完的事业。

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宿舍学生： 场景二（宿舍）

学生宿舍有320余张床位，住宿生实行封闭式管理。配备专业生活指导老师，全方位搞好学生后勤保障工作。亲情化管理让我们学生拥有家的感觉。

场景三：（西面墙）

校园是学生生活和学习的场所。为了让学校的墙壁动起来， 让校园的每一面墙壁说话，我们搭建了“教师书画墙”“学生涂鸦墙”“学生展示廊”等平台，引导学生发挥主观能动性，让校园每一面墙在潜移默化中发挥育人作用。

两楼之间学生： 场景四：（两楼）

两侧高楼相对出，便为玉带楼和怀仁楼，玉带河畔书声朗朗，怀仁书院意气风发。 场景五：{浮雕}

为打造校园文化，彰显学校精神，我们在前东西楼的侧面墙体上做了两处较大面积的浮雕。东墙的浮雕为铁杵成针的故事，教育学生要坚持不懈，持之以恒，对学生进行砺志教育。西墙的浮雕为一匹跃起的骏马，它有两个寓意：寓意一：跃起的骏马象征赣马小学的即将腾飞，寓意二：教育学生要有做千里马的远大理想。

场景六：（敬梓林）

这片水杉树林叫敬梓林。吴敬梓，字敏轩，安徽人。14岁随父亲来到赣榆县旧址，也就是现在的赣马镇，他是古典小说《儒林外史》的作者。我们大家都非常熟悉的《范进中举》中的范进、胡屠夫的原形就取于我们赣马城里村和张元村。

文峰楼学生： 场景七（文峰楼）

文峰楼横立于学校中部，大气磅礴，文峰二字取自与赣榆八景之一：文峰夕照。古老的文峰塔坐落在赣马小学老校区内.1901年，徐树锷来赣榆任县令， 他发现赣榆自1882年竟无一人中举。为激励后人上进，改变全县文化落后现状，亲自主持兴建了此塔，取名“文峰”，表达弘文兴学的强烈愿望。文峰塔见证了100多年来赣榆县特别是赣马镇教育的发展。文峰楼命名的用意为希望学生努力学习,早日成为赣榆的栋梁之才,国家的栋梁之才。

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操场学生： 场景八（操场）

这是我们小学的操场，墙面上画有各种体育运动图标，还有形式多样的健身娱乐器械，借着我县创建“现代化教育”县的春风，总投资（ ）的标准400米塑胶跑道即将竣工，操场的中间是草坪，这加大了孩子们娱乐的空间。各位家长请往东北方向看，宽广的操场东侧，是我们的餐厅，此餐厅可同时容纳500人就餐。餐厅北边的水塘为松年塘。胡松年，也是我们赣马人。他忧国忧民，为官清正，在出任苏州知府时，人还未到任所，贪官污吏、土豪劣绅便闻风敛迹。1146年，胡松年病逝，后迁葬我们赣马。

我们学校在近几年多方筹资，把通往餐厅的道路硬化并在道路两边栽植广玉兰等花木，使学校又增加一处亮点。在餐厅的南面是我们学校的桃李园，园内种植银杏树、梨树、桃树、柿子等果树，春季繁花点点，秋天硕果累累。我们赣马小学的每一天都是新的，也希望我们赣马小学今天能给大家带来好心情。

请各位家长到餐厅就做，准备一年级新生的入学仪式。

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