磨课教学评分表
集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
磨课教学评分
表
授课教师姓名： 课程名称：
项目I 项目Ⅱ 分值 评 价 标 准 内容充实完整，层次分明，符合大纲要求；教材 及附件选用合适，教学内容适合授课对象特点。 组织教学能力强，课堂教学秩序良好，能有效地 控制课堂气氛和教学进程。 注意寓思想教育于教学中，注重教书育人。 讲授内容充实，观点正确，概念清楚，定义准确，信息量大。 得分 教学 态度 15分 教学 内容 40分 教案备 课情况 教学 组织 思想性 科学性 符合教 学大纲 先进性 理论联 系实际 讲课 艺术 能力 培养 教学 手段 学生学 习兴趣 师生互动 总体印象 12 3 10 10 8 符合教学大纲或课程基本要求，突出重点，讲清 难点，课后作业适量 立足教材，注重学生创新意识培养； 4 8 结合实际（实例）讲清理论，引导学生将理论应 用于实际。 讲课思路明晰，逻辑性强，普通话标准，语言流畅、简练、生动，声音宏亮，板书设计合理，深 入浅出，教学方法使用得当。 能应用启发式、讨论式、探究式、分组教学等教学方法，注重培养学生的学习方法、思维方式、 提高学生分析问题解决问题的能力。 教具使用得当，能够很好帮助学生理解教学内 容。 能吸引学生注意力，能激发学生对本学科知识的 兴趣，学生思维集中，学习积极性高。 师生互动情况好。 感染力强，课堂气氛活跃。 14 教学 方法 手段 25分 8 3 8 教学 效果 15分 3 4
仪表 仪态 5分 精神 面貌 教师 风范 2 3 精神饱满，教态自然，姿势语言运用恰当，感染 力强。 衣着得体，仪表端庄，站立讲课，严格要求学 生。 总 计 总体评语及建议： 评委签名： 年 月 日 授课对象：
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