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2020年上海市各区高三物理一模 共点力平衡专题汇编(含答案)(精校Word版)

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上海市各区2020届高三物理一模共点力平衡专题分类精编

一、选择题

1.(2019学年长宁区高三一模)关于力的分解,下列说法正确的是( ) (A)一个2N的力可以分解为8N和8N的两个分力 (B)一个3N的力可以分解为8N和4N的两个分力 (C)一个7N的力可以分解为5N和1N的两个分力 (D)一个8N的力可以分解为4N和3N的两个分力

2.(2019学年长宁区高三一模)图甲是一款手机支架,其表面采纳米微用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整的硬性物体吸材料 时会牢牢吸附在物体上。图乙是手机静止吸附在支架上的侧视θ 图,若手机的重力为G,此时手机面与水平面夹角为θ,则该图甲

图乙

支架对手机作用力大小为( ) (A)G

(B)Gsinθ

(C)Gcosθ

(D)Gtgθ

3.(2019学年青浦区高三一模)如图,空间存在一方向水平向右的匀强电场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则( )

(A)P和Q都带正电荷 (B)P和Q都带负电荷

(C)P带正电荷,Q带负电荷 (D)P带负电荷,Q带正电荷

第9题图

4.(2019学年奉贤、徐汇区高三一模)如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是( ) (A)F1 (B)F2 (C)F3 (D)F4

F

2 F3

F1 F4 5.(2019学年静安区高三一模)如图所示,一只小鸟沿着弯曲的树枝A点缓慢爬行运动到B点的过程中( (A)树枝对小鸟的作用力先增大后减小 (B)树枝对小鸟的作用力先减小后增大 (C)树枝对小鸟的弹力先增大后减小 (D)树枝对小鸟的弹力保持不变

1

)

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6.(2019学年崇明区高三一模)如图,质量均为m的环A与球B用一轻质细绳

相连,环A套在光滑水平细杆上.现用水平恒力F作用在球B上,使A与B一起以相同的加速度a向右匀加速运动.此时细绳与竖直方向的夹角??45?,若轻绳上拉力为T,A受到杆的支持力为N,当地重力加速度为g.则下列关系正确的是 ( ) (A)F?2mg (C)T

7. (2019学年虹口区高三一模)如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平,现使木板P绕O点缓慢逆时针旋转到虚线位置,A、B、P之间均保持相对静止,则( )

(A)A对B的作用力减小 (B)B对A的支持力减小 (C)P对B的作用力增大 (D)P对B的摩擦力增大

8. (2019学年浦东新区高三一模)如图所示,小球沿不同倾角θ的光滑斜面滑下,小球的加速度a及对斜面的压力N与各自最大值的比值y随θ变化的图像分别对应y-θ图中的( ) (A)①和① (B)①和① (C)①和① (D)①和①

A A B A B B B A θ F B

(B)T?N

?F

(D)F?N

y 1 θ ② ① ③ ④ O π/2 θ 9.(2019学年黄浦区高三一模)下列各图中接触面均光滑,其中A、B物体间无弹力的是( )

A (A) (B) (C) (D)

10.(2019学年宝山区高三一模)如图,一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子,沙粒之间的动摩擦因数为μ1,沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为μ2,车厢的倾角用θ表示(已知μ2>μ1),要顺利地卸干净全部沙子,则应满足( ) (A)tanθ>μ2 (B)sinθ>μ2 (C)tanθ>μ1 (D)sinθ>μ1

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11.(2019学年杨浦区高三一模)运动员在立定跳远时,脚蹬地起跳瞬间的受力示意图是( )

(A) (B) (C) (D)

12.(2019学年杨浦区高三一模)如图所示,同时作用在质点O上有三个共点力F1、F2、F3,其中F1、F2是正六边形的两条边,F3是正六边形的一条对角线.已知F1=F2=2N.则这三个力的合力大小等于( )

(A) 6N. (B) 8N. (C) 10N. (D) 12N.

13.(2019学年杨浦区高三一模)如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球.在水平拉力F作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点,关于水平拉力、水平拉力功率的说法中正确的是( )

(A) 水平拉力先增大后减小. (B) 水平拉力先减小后增大. (C) 水平拉力的瞬时功率逐渐增大. (D) 水平拉力的瞬时功率先减小后增大.

14.(2019学年闵行区高三一模)一质量分布均匀的物块用两根轻绳吊起处于静止状态,合理的是( )

(A) (B) (C) (D)

15.(2019学年松江区高三一模)如图,三米跳板跳水运动员在跳板的外端静止站立时,受到力的个数是( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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2020年上海市各区高三物理一模 共点力平衡专题汇编(含答案)(精校Word版)

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