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北京市延庆县高二数学下学期期末试卷 理(含解析)

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点评: 本题考查曲边图形面积的计算问题,考查学生分析问题解决问题的能力和意识,考查学生的转化与化归能力和运算能力,考查学生对定积分与导数的联系的认识,求定积分关键要找准被积函数的原函数,属于定积分的简单应用问题.

xαα

7.(5分)“指数函数y=a(a>1)是增函数,y=x(α>1)是指数函数,所以y=x(α>1)是增函数”,在以上演绎推理中,下列说法正确的是() A. 推理完全正确 B. 大前提不正确 C. 小前提不正确 D. 推理形式不正确

考点: 演绎推理的基本方法. 专题: 综合题;推理和证明.

α

分析: 小前提:y=x(α>1)是幂函数,不是指数函数,即可得出结论.

α

解答: 解:小前提:y=x(α>1)是幂函数,不是指数函数, 故选:C.

点评: 演绎推理是一种必然性推理,演绎推理的前提与结论之间有蕴涵关系.因而,只要前提是真实的,推理的形式是正确的,那么结论必定是真实的,但错误的前提可能导致错误的结论

8.(5分)直线

,(t为参数)上与点P(3,4)的距离等于

的点的坐标是()

A. (4,3) B. (﹣4,5)或(0,1) 3)或(2,5)

考点: 两点间的距离公式. 专题: 直线与圆.

分析: 直接利用两点间距离公式求解即可. 解答: 解:直线

C. (2,5) D. (4,

,(t为参数)上与点P(3,4)的距离等于,

可得即:

=,

解得t=±1. 所求点的坐标为:(4,3)或(2,5). 故选:D.

点评: 本题考查两点间距离公式,考查计算能力. 9.(5分)袋中有大小相同的4个红球,6个白球,每次从中摸取一球,每个球被取到的可能性相同,现不放回地取3个球,则在前两次取出的是白球的前提下,第三次取出红球的概率为() A.

B.

C.

D.

考点: 条件概率与独立事件. 专题: 概率与统计.

分析: 由题意知道,在前两次取出的是白球的前提下,袋中还有4个红球,4个白球,根据概率公式计算即可.

解答: 解:袋中有大小相同的4个红球,6个白球,每次从中摸取一球,每个球被取到的可能性相同,现不放回地取3个球,则在前两次取出的是白球的前提下, 袋中还有4个红球,4个白球, 故第三次取出红球的概率P=

=,

故选:A.

点评: 本题主要考查了等可能事件的概率,以及对立事件和古典概型的概率等有关知识,是历年2015届高考的必考题型. 10.(5分)已知f′(x)是奇函数f(x)的导函数,f(﹣1)=0,当x>0时,xf′(x)﹣f(x)>0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是() A. (﹣∞,﹣1)∪(0,1) B. (﹣1,0)∪(1,+∞) C. (﹣1,0)∪(0,1) D. (﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)

考点: 函数的单调性与导数的关系. 专题: 导数的概念及应用. 分析: 根据题意构造函数g(x)=

,由求导公式和法则求出g′(x),结合条件判

断出g′(x)的符号,即可得到函数g(x)的单调区间,根据f(x)奇函数判断出

g(x)是偶函数,由f(﹣1)=0求出g(﹣1)=0,结合函数g(x)的单调性、奇偶性画出函数的大致图象,再转化f(x)>0,由图象求出不等式成立时x的取值范围. 解答: 解:由题意设g(x)=

,则g′(x)=

∵当x>0时,有xf′(x)﹣f(x)>0,

∴f(x)﹣xf′(x)<0,则当x>0时,g′(x)<0, ∴函数g(x)=

在(0,+∞)上为减函数,

∵函数f(x)是奇函数,

∴g(﹣x)====g(x),

∴函数g(x)为定义域上的偶函数,

由f(﹣1)=0得,g(﹣1)=0,函数g(x)的图象大致如右图: ∵不等式f(x)>0?x?g(x)>0,∴

由函数的图象得,0<x<1或x<﹣1, ∴使得f(x)>0成立的x的取值范围是:(1,0)∪(﹣∞,﹣1), 故选:A.

点评: 本题考查利用导数判断函数的单调性,由函数的奇偶性、单调性解不等式,考查构造函数法,转化思想和数形结合思想,属于综合题.

二、填空题:(本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案涂在答题卡上) 11.(5分)二项式

考点: 二项式系数的性质. 专题: 计算题.

分析: 利用二项展开式的通项公式求出

展开式的通项,令x的指数为0求

的展开式中的常数项为﹣10.

出r,将r的值代入通项求出展开式的常数项.

rr15﹣5r

解答: 解:展开式的通项为Tr+1=(﹣1)C5x 令15﹣5r=0得r=3

3

所以展开式中的常数项为﹣C5=﹣10 故答案为﹣10

点评: 本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题.

2

12.(5分)已知某电子元件的使用寿命(单位:小时)服从正态分布N(1000,50),那么该电子元件的使用寿命超过1000小时的概率为.

考点: 正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义. 专题: 计算题;概率与统计.

2

分析: 某电子元件的使用寿命(单位:小时)服从正态分布N(1000,50),可得图象关于x=1000对称,即可求出该电子元件的使用寿命超过1000小时的概率,

2

解答: 解:∵某电子元件的使用寿命(单位:小时)服从正态分布N(1000,50), ∴图象关于x=1000对称,

∴该电子元件的使用寿命超过1000小时的概率为, 故答案为:.

点评: 本题主要考查了正态分布的意义,考查学生的计算能力,比较基础.

13.(5分)已知函数f(x)=tanx,则f(x)在点y+1﹣

=0.

处的线方程为2x﹣

考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程. 专题: 导数的概念及应用;直线与圆. 分析: 求出f(x)的导函数,把x=方程即可得到切线方程.

2

解答: 解:f′(x)=secx, 把x=

代入得到切线的斜率k=f′(

)=sec

2

代入到导函数中求出切线的斜率和切点,再由点斜式

===2,

切点为(,1),

),

则所求切线方程为y﹣1=2(x﹣即为2x﹣y+1﹣故答案为:

=0.

点评: 本题考查学生会利用导函数求切线的斜率,考查直线方程的点斜式,会进行导数的

运算. 14.(5分)有10件产品,其中3件是次品,从中任取2件,若X表示取到次品的件数,则EX=.

考点: 离散型随机变量的期望与方差. 专题: 概率与统计.

分析: 由题意,知X取0,1,2,求出概率,即可求解EX.

解答: 解:由题意,知X取0,1,2,它取每个值的概率都符合等可能事件的概率公式,即 P(X=0)=

=

P(X=1)==,

P(X=2)==.

于是EX=0×+1×+2×=.

故答案为:.

点评: 本题考查离散型随机变量的数学期望,解题的关键是找到与每个ξ的值相对应的概率P的值. 15.(5分)用长为18m的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,该长方体的最大体积是3.

考点: 导数在最大值、最小值问题中的应用;棱柱、棱锥、棱台的体积. 专题: 计算题;导数的综合应用.

分析: 根据题意知,长方体的所有棱长和是18m,故可设出宽,用宽表示出长和高,将体积表示成宽的函数,用导数来求其最大值即可.

解答: 解:设该长方体的宽是x米,由题意知,其长是2x米,高是(

米,

则该长方体的体积V(x)=

由V′(x)=0,得到x=1,且当0<x<1时,V′(x)>0;当1<x<时,V′(x)<0, 即体积函数V(x)在x=1处取得极大值V(1)=3,也是函数V(x)在定义域上的最大值. 所以该长方体体积最大值是3. 故答案为:3.

点评: 本小题主要考查长方体的体积及用导数求函数最值等知识,考查化归与转化的数学思想方法,以及推理论证能力和运算求解能力. 16.(5分)“整数对”按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第50个数对是(5,6).

考点: 归纳推理. 专题: 推理和证明.

北京市延庆县高二数学下学期期末试卷 理(含解析)

点评:本题考查曲边图形面积的计算问题,考查学生分析问题解决问题的能力和意识,考查学生的转化与化归能力和运算能力,考查学生对定积分与导数的联系的认识,求定积分关键要找准被积函数的原函数,属于定积分的简单应用问题.xαα7.(5分)“指数函数y=a(a>1)是增函数,y=x(α>1)是指数函数,所以y=x(α>1)是增函数”,在以
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