2013年甘肃省白银市平川四中中考化学三模试卷
一、选择题：（每小题只有一个正确选项，1-10每小题1分，11-15每小题1分，共20分） 1．（1分）（2011?乐山）化学与生活生产密切相关．下列过程中，不含化学变化的是（ ） A． 粘土烧成陶瓷 B． 玉米酿成白酒 C． 电扇通电转动 D． 铁矿冶炼成铁
考点： 化学变化和物理变化的判别． 专题： 课本知识同类信息．
分析： 化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的
本质区别是否有新物质生成．
解答： 解：物理变化与化学变化的根本区别在于是否生成其它物质．据此分析：
A、粘土烧成陶瓷的过程有新物质生成，属于化学变化，故A错误； B、粮食酿酒的过程中生成了酒精，属于化学变化．故B错误；
C、电扇通电转动，是利用电能带动风扇的叶片旋转，再把电能转化成风能的一种方式，属于物理变化，故C正确；
D、铁矿石炼成铁的过程中，是利用还原剂与铁的氧化物反应，从而生成铁的单质，所以这个过程中有新物质铁生成，属于化学变化，故D错误． 故选C
点评： 解答本题的关键是要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成，就属于物理变化． 2．（1分）（2011?娄底）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ） A． 氮气 B． 氧气 C． 稀有气体 D． 二氧化碳
考点： 空气的成分及各成分的体积分数． 专题： 结合课本知识的信息．
分析： 熟记空气中各成分及体积分数，就能解决这一题目．
解答： 解：空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸
气和杂质0.03%．所以空气中含量最多的气体是氮气． 故选A
点评： 此题考查学生只要能熟记空气中各成分及体积分数，再能灵活运用，就能很轻松的解决此类问题． 3．（1分）调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是（ ） A． 食盐 B． 蔗糖 C． 芝麻油 D． 味精
考点： 溶液的概念、组成及其特点． 专题： 溶液、浊液与溶解度．
分析： 一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一
性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
解答： 解：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
C、芝麻油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确． D、味精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误． 故选C．
点评： 本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．
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4．（1分）（2011?泸州）在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（ ） A． 分子很小 B． 分子在不停地运动 C． 分子间有间隙 D． 分子是由原子构成
考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题． 专题： 课本知识同类信息．
分析： 根据分子的性质回答，分子都很小，都在不断运动，分子间有间隔；搜救犬能闻到人体发出气味，
说明气味分子运动到空气中，进入了搜救犬的鼻孔．
解答： 解：A、搜救犬能闻到人体发出气味是因为分子在不断运动，和分子很小无关，此项错误．
B、搜救犬能闻到人体发出气味是因为分子的不断运动，此项正确． C、搜救犬能闻到人体发出气味和分子间有间隔无关，此项错误．
D、搜救犬能闻到人体发出气味和分子是由原子构成的无关，是因为分子的运动，此项错误． 故选B
点评： 物质的微观粒子的性质能解释一些宏观现象，宏观的现象能证明粒子的性质．闻到气味就是因为粒
子的运动，和其他性质无关．
5．（1分）为改善贫困地区农村学生的营养状况，中央和省政府决定从2012年春季学期起，让我区部分学生吃上“营养早餐”．下列早餐中富含蛋白质的是（ ） A． 牛奶 B． 面包 C． 蛋糕 D． 矿泉水
考点： 食品、药品与健康食品中的有机营养素． 专题： 化学与生活健康．
分析： 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判
断．
解答： 解：A、牛奶中富含蛋白质，故选项正确．
B、面包中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误． C、蛋糕中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误． D、矿泉水中富含水，故选项错误． 故选A．
点评： 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键． 6．（1分）（2011?武清区一模）钨是熔点最高的金属，广泛用于拉灯丝．白钨矿是冶炼金属钨的常用原料，
其主要成分是钨酸钙（CaWO4），钨酸钙中钨（W）元素的化合价是（ ） A． ﹣6 B． +4 C． +6 D． +7
考点： 有关元素化合价的计算．
专题： 化学式的计算；化学用语和质量守恒定律．
分析： 根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答．
解答： 解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钙元素化合价为+2，氧元素的化合价为﹣2，可得钨酸
钙中钨（W）元素的化合价为：（+2）+x+（﹣2）×4=0，解答x=+6． 故选C．
点评： 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力． 7．（1分）（2011?北京）下列实验操作中，正确的是（ ）
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A． B． C．
取用固体粉末
D．
点燃酒精灯
倾倒液体
过滤
考点： 液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用． 专题： 常见仪器及化学实验基本操作．
分析： A、根据液体药品的取用，拿塞倒放口挨着口，缓慢注入签向手（心），取完上塞放原处，分析操作
正误；
B、酒精灯使用中经常要注意：二查二禁一不可，包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭；
C、根据固体药品的取用要求分析：将试管横放，用纸槽或药匙将药品送到试管底部； D、根据过滤液体时的要求分析，要注意一贴二低三靠的原则．
解答： 解：A、液体药品的取用实验操作步骤注意事项，“拿塞倒放口挨着口，缓慢注入签向手（心），取完
上塞放原处”，该实验中瓶塞正放，污染药品，故A不正确；
B、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，易造成失火，故B不正确；
C、取用固体粉末时，将试管横放，用纸槽或药匙将药品送到试管底部．所以C操作正确； D、过滤操作中应用玻璃棒来引流，故D不正确； 故选C．
点评： 根据实验常用仪器及实验操作注意事项作答；掌握过滤得原则：“一贴二低三靠”． 8．（1分）（2012?成都）下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（ ） A． 紫色石蕊溶液 B． 氯化钠溶液 C． 铁粉 D． pH试纸
考点： 酸、碱、盐的鉴别． 专题： 物质的鉴别题．
分析： 一剂鉴别（即限用一种试剂来鉴别多种物质），其原理是选择一种试剂，分别加入到待测物质中，会
出现明显不同的现象；然后据此将其逐一鉴别开来，可以据此来解答该题．
解答： 解：A、紫色石蕊遇稀盐酸变红，遇氢氧化钠溶液变蓝，故A可以区分出氢氧化钠溶液和稀盐酸；
B、氯化钠与氢氧化钠溶液及稀盐酸都不能反应，故B不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸； C、铁粉可以和稀盐酸反应，而氢氧化钠溶液不能和铁粉反应，故C能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸；
D、稀盐酸呈酸性，而氢氧化钠呈碱性，所以可以用pH试纸来鉴别，故D能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸． 故选B．
点评： 区别物质时利用性质差异，选取现象明显的变化进行区别，有些反应无明显的实验现象，不适合用
来区别物质，这是鉴别题的一般规律．
9．（1分）（2013?四川模拟）近来我国大部分地区尤其是中东部地区雾霾天气严重，大大影响了人们的生活，空气质量一再下降．据了解，直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶．为了避免灰霾天气的形成，下列做法不合理的是（ ） A． 举行“地球一小时“熄灯活动 B． 提倡低碳生活，出行尽量步行或骑自行车
C． 鼓励用煤火力发电 D． 鼓励使用太阳能热水器
考点： 防治空气污染的措施． 专题： 化学与环境保护．
分析： A、根据“地球一小时”熄灯活动的目的考虑；
B、出行尽量步行或骑自行车，可以减少汽车尾气等污染物； C、煤燃烧会生成空气污染物； D、太阳能是清洁的新能源．
解答： 解：A、“地球一小时”熄灯活动节约了用电，就节约了化石原料等能源，减少了污染，故A说法正
确；
B、提倡低碳生活，出行尽量步行或骑自行车，可以减少汽车尾气等污染物，所以B说法正确； C、煤燃烧会生成空气污染物，是形成灰霾天气的最大元凶，故C说法错误；
D、太阳能是清洁的新能源，鼓励使用太阳能热水器，可以减少污染，所以说法正确． 故选C．
点评： 环境的污染和治理是社会关注的焦点问题之一，同时就成为中考的热点． 10．（1分）（2012?仙桃）下列是关于成语包含的化学原理的叙述，不合理的是（ ） A． 钻木取火﹣﹣摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧 B． 煽风点火﹣﹣使空气流通，为燃烧补充空气或氧气 C． 釜底抽薪﹣﹣取出可燃物，使燃烧更旺 D． 百炼成钢﹣﹣多次提炼，使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准
考点： 燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法． 专题： 化学用语和质量守恒定律；金属与金属材料． 分析： A、钻木取火，可以实现摩擦生热，提高了温度；
B、煽风点火，促进空气的流通；
C、抽薪就是移去可燃物，控制了物质的燃烧．
D、生铁与钢的区别是含碳量的不同，生铁变成刚是消耗碳的过程．
解答： 解：A、钻木取火，可以实现摩擦生热，提高了温度，达到可燃物的着火点，从而实现了燃烧，故
此选项正确；
B、煽风点火，促进空气的流通，为燃烧补充空气或氧气，使燃烧更旺，故此选项正确； C、抽薪就是移去可燃物，控制了物质的燃烧，从而实现灭火，故此选项错误；
D、生铁与钢的区别是含碳量的不同，生铁变成钢是消耗碳的过程，从而达到钢的标准，故此选项正确．
故答案为：C．
点评： 此题是成语包含化学知识的考查题，能够结合化学知识分析成语中提供的变化过程是解题的关键．本
题涉及燃烧的条件和灭火的方法、钢和铁的区别．
11．（2分）水可以造福人类，但水被污染后会给人类造成巨大的灾难．为防止水体污染，下列措施中可以采用的是①控制水中所有动植物的生长②生活污水先净化后排放 ③禁止使用化肥、农药 ④工厂废水经处理达标后再排放（ ）
①②③ ②④ ③④ ②③④ A． B． C． D．
考点： 水资源的污染与防治． 专题： 结合课本知识的信息．
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分析： 可以根据具体的处理措施方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论． 解答： 解：①控制水中所有动植物的生长是不科学的．
②生活污水先净化后排放有利于防止水体污染． ③禁止使用化肥、农药是不科学的．
④工厂废水经处理达标后再排放有利于防止水体污染． 观察选项，故选B．
点评： 解答本题的关键是要正确认识各种处理方法的实质，只有这样才能对问题做出正确的判断． 12．（2分）学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中不正确的是（ ） A． 用大理石做装饰材料 B． 用甲醛浸泡海鲜延长食品的保质期 C． 用氢氧化钙改良酸性土壤 D． 用氯化钠做调味品
考点： 常用盐的用途；常见碱的特性和用途；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康． 专题： 物质的性质与用途．
分析： 大理石硬度较大，具有花纹，甲醛能破坏蛋白质结构，熟石灰具有碱性，可用来改良酸性土壤，氯
化钠有咸味，常用来作调味品．
解答： 解：A、大理石硬度大具有美丽的花纹，常用作建筑装饰材料，故不可选；
B、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，可选； C、熟石灰氢氧化钙具有碱性，常用于改良酸性土壤，故不可选； D、氯化钠有咸味，常用来作调味品，故不可选； 故选B．
点评： 化学来源于生产生活，并服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识是中考热点之一． 13．（2分）（2010?南充）下列除杂的方法不正确的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法 A 加入适量的稀盐酸 NaCl溶液（Na2CO3） B 通过灼烧的铜网 N2（O2） C 高温煅烧 CaO（CaCO3） D CO（水蒸气） 通过浓氢氧化钠溶液 A． A B． B C． C D． D
考点： 物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质． 专题： 压轴实验题；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．
分析： 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被
提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
解答： 解：A、Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，故
选项所采取的方法正确．
B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确．
C、CaCO3在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
D、浓氢氧化钠溶液不具有吸水性，不能除去水蒸气，不符合除杂原则；故选项所采取的方法错误． 故选C．
点评： 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试
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