高中政治学习方法:领空权的管辖应该如何判断
根据现代国际法公认的原则,国家对它的领空行使完全的管辖与控制,国家有权禁止外国飞机进入领空或在一定条件下准许外国飞机通过。这就是国家领空主权说的基木内容。由于这一学说符合国家的经济利益与安全的要求,因而普遍得到国际公约、多边专约以及各国立法的确认,它已成为现代国际法的一项原则,并成为制定各类航空公约的基础和前提。但对于空间的具体高度,目前尚缺乏明确的规定。根据一般惯例,空气空间的国家主权则是各国共同公认的。 对于如何划定空气空间与外层空间的界限,目前有儿种不同的主张:有的主张以飞机依靠大气可以飞行的高度,作为国家领空主权的限度,一般30-x40公里。有的主张以大气层的最高限度为国家领空的限度,高度为16000公里:有人主张以人造卫星不依靠大气可以运行的最低限度为国家领空的限度,高度为100-110公里,有人主张以同步轨道为国家领空的限度,约3.6万公里。多数学者认为:国家主权一般应限于空气空间,而对外层空间不拥有主权。联合国的宣言和决议,也确认外层空间不属于国家领空主权的范围,而应当用于和平的目的及供作自由探测使用。我国的领空也据此确定。
对于空气空间的法律地位和属性问题,目前也有多种主张:有完全自由论,有有条件自由论,有海洋比拟论,有有限制的国家主权论,有国家主权论。由于国家领空主权论体现了国家主权原则,符合国家的经济利益与安全要求,因而得到了国际公约、双边及多边条约和各国立法的普遍公认。
我们先来了解一下我们的课本
比如,必修1《经济生活》是从经济学方面来普及邓小平理论和科学发展观,特别是社会主义市场经济理论,教给同学们如何消费、如何投资、如何创业、如何维护自己的合法权益等。
必修2《政治生活》是从政治学方面教给同学们如何参与政治生活,如何分析和认识复杂的政治现象等。
必修3《文化生活》是从文化角度让同学们了解文化的作用和传承,教给同学们如何辨别腐朽落后文化,提高对腐朽落后文化的抵御能力等。 1如何预习
预习是学生听好课的基础。每个同学都应该把它作为学好思想政治课必不可少的重要环节和基本条件。如果同学们不作预习,就会在上课时感到生疏、突然。如何进行预习呢? 列预习提要。
要带着老师布置的预习思考题去预习,边读边思,并列出提要,初步了解新课的基本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系,以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。 做好笔记。
在书上,做出标注,在本上列出提纲和写出听课要注意的问题,养成不动笔墨不读书的好习惯。要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;哪些是语言叙述属文法方面的内容,可以不管它。
另外自己还要规定一些常用符号如△,☆,━等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号,留下预习的“痕迹”。 勤思善想
预习的关键要善于“想”,发现和提出问题,如:新旧课之间有什么关系,和过去的什么知识类似。在这一过程中同时还培养了同学们的思维品质。
在预习中,不仅要关注知识,还要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。 持之以恒
搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是预习、专心上课、及时复习和运用检测良性循环学习过程中的起始阶段,只有坚持一个时期才能看到效果。 集中精力、专心听课
集中精力、专心听课是保证提高同学们听课质量的主要条件。 因为,只有集中精力、专心听课,同学们才能听到教师讲的什么、问的什么、在黑板上写的什么,才能跟得上老师讲课的思路,抓住重点,解决难点,才能从老师讲课中受到启发,发现问题,提高听课的质量。
也只有集中精力、专心听课,才能作好笔记,为课后的作业和复习打下基础。但个别同学对此却没有足够的认识,听课的精力不集中,开小差,上思想政治课时练字、画画,或看其它书籍,做其他课程的作业。