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中学历史备课组2020-2021学年工作计划文档6篇
School history lesson preparation group 2020-2021 school year work plan document
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中学历史备课组2020-2021学年工作计划文档6篇
小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘
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1、篇章1：中学历史备课组20xx-20xx学年工作计划(一)文档
2、篇章2：中学历史备课组20xx-20xx学年工作计划(二)文档
3、篇章3：中学历史备课组20xx-20xx学年工作计划(三)文档
4、篇章4：20xx-20xx学年初中生物备课组工作计划(一)文档
5、篇章5：20xx-20xx学年初中生物备课组工作计划(二)文档
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6、篇章6：20xx-20xx学年初中生物备课组工作计划(三)文档
历史备课组要以提高课堂教学的有效性为目标，精心营
造有利于学生健康成长的学习环境，以课题研究为引领，不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。你知道具体的工作计划要怎么制定吗?下面是小泰带来关于中学历史备课组20xx-20xx学年工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 篇章1:中学历史备课组20xx-20xx学年工作计划（一）文档
在学校教学领导小组的宏观部署下，在教务处、教科室
和高一年级组的统筹下，以提高学科教学教育质量为目标，积极学习课程教学改革思想，在夯实学生基础知识的同时，全面提高学生的学科能力。
二、对教学各个层面的要求：
1、教学进度。本学期的教学任务包括：必修二和必修三
第1、2专题。
2、集体备课。本学期的高一历史备课要做到既有结合又
有个性发挥，新老合作，取长补短。本备课组共同收集整理教学资料并做到资源高度共享。每人在讲授新课前认真钻研教学内容，并于备课组会上作教材分析发言，同时要将教学该内容
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期间提供所有材料供本备课组成员参考。杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案，要求做到教学资源的优化处理。
3、教学要求。本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。另外，在强化班和普通班教学方面是不同的，老师在教学的实施、目标方面要有一定的区别。
三、在课堂教学上要注意以下几个方面：
1、激发学生的学习兴趣。教学中，不停留在简单地传授
书本知识，对教材进行一定程度的拓展，努力挖掘趣味性的东西，实际生活中能碰到的情况，时事新闻等，引入到教学中，达到既能激发学生的兴趣，又能把书本中枯燥的理论，转化为通俗易懂的例子，帮助学生更好的理解，树立学生的学习信心，提高学习兴趣，在主观作用下取得进步。
2、注意从实例出发，从感性到理性;注意运用对比的方
法，比较相近的知识点;注意从已有知识出发，启发学生思考。
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3、加强培养学生分析问题、比较问题和归纳的能力，提
高学生的自学能力。
四、组织开展有效的教研活动：
1、每周组织一次集体备课和理论学习活动。做到“三
定”――双周四下午为固定的备课组活动时间，教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人，负责教学的整体设计，提出教学的设想，大家讨论补充，探究最佳方案，实现资源共享。做到“三
备”――解决教材中的重点、难点问题，采取的具体教学方法，特别侧重学生学习式的设计。做到备课组“目标统
一、内容统 一、进度统 一、作业统
一、测试统一”通过教师间的合作探究，提高整体的备
课质量和教学质量，争取每节都是优质课。
2、组织教学研究课，加强集体听课、评课，并积极向其
他备课组学习，努力提高教育教学水平，促进新课程理念的实施和新型教学模式的形成。
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中学历史备课组2020-2021学年工作计划文档6篇
