初中暑假社会实践报告范文
随着人们经济能力的提高，如今的青少年一代在小学就开始有 独立消费的行为。下面的是分享的与初中暑假社会实践报告有关的文 章，欢迎继续访问应届毕业生公文网！
人们通常以为，我们所做的一切，是为了最终的享受。其实不 然。在这一切的行动中，最为重要，最为实际，最能给我们带来好处 的往往是实践的过程。
7 月12日，我们班登上了去往狼牙山，白洋淀的汽车。当汽车 发动的那一刻，我们7个人都无比的兴奋与自豪。
是哪7个人呢？是我们负责这次出行计划的7个人。放假期间， 班主任一共派发了 6个任务，每7个人负责一个，有“拜访一个老师” “拜访一位同学” “为社区做一件好事”等等。而我被分到的组，正 是绝绝对对的“死亡小组” --------------- “计划一次出行”。起初觉得不难， 但真正实践起来，难上加难。
被分到这个小组后，第一件事情就是确定路线。由于狼牙山， 白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过，网上也不好查，不知如何 是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路一一问旅行社。就这样， 没人去问一个旅行社，最后报告给组长。
回家的路上，同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。 我心想“不 就是打个电话吗？有什么难的？”可当坐到电话面前，就没有勇气打了， 心咚咚的跳，心想“我这么打过去，刚开始怎么说 ？万一他问我许多 问题，我都打不上来怎么办？没有这个行程怎么办？人家听我是一个未 成年人，会怎么和我说。。。。。。”诸多的问题泉涌般涌进大脑。 一阵忧虑之后，我最终还是拿起了电话：“喂，是国旅吗 ？我想问一 下。。。。。。”他玩弄我似的问了我一些问题，可是得到的答案却 令人失望“对不起，我们没有你说的行程。”唉，最终还是以失败告 终了。向组长一汇报，惊人的发现，不知是我们不会表达还是什么原 因，竟没有一个人了解到这样的行程。唉，大家又是一阵苦想，不知 如何是好。最后不知是谁想出的办法，让一个有经验的导游带着我们 去。这件事情也终于了结了。
一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题，营旗的问题又来了。 谁去订做营旗？尺寸多大？我们决定用抽签来决定。当我“中标”时， 都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做！看到她们几个的窃笑和老 师的眼神，顿时巨大的压力朝我扑来。唉，可悲啊 ！
第二天，我便去了一家打印店。当我按照自己原来的规划和店 家设计出来后，我发觉不太合适。就这样，换个又换，改了又改，连 老板都烦了： “你还是回家设计好再来吧！”我只能红着脸，羞愧地
从店里跑了出来。唉，出师不利啊。我回到家后，自己设计，设计到 自己最
满意的尺寸，拖了一位朋友，订做了出来。
当那天启程时，我们7个人都高兴极了。虽然做得不够好，但 也可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好 ！
随着我们工作的深入，我们渐渐学会了许多许多。首先，要想 快速工作，就要合作，思想统一；其次，再联系别人时，要有自信， 有条理，由主要目的，要有礼貌，这样，才能得到别人的尊重，才能 更好的完成任务；工作前，要规划好自己要做什么，怎么做，结果怎 样，这样才能没有遗憾，才能确保最终的质量。
我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动，他让我实践，让我 进步，让我享受。我想，我们7个人，下一次，一定会比别人做得好, 比现在做得好。在生活中，享受是可以没有的，但是没有实践是万万 不能的。只有去实践，才能享受，先是前者，才有后者。这次活动， 让我们强化，让我们进步，让我们升华！这，就是实践的力量！
说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱 护公物光荣，破坏公物可耻”，“爱护公物，人人有责”这样的口号 恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么 样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学 为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运 动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏
杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见 各式各样的涂鸦你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对 公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦， 还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。
每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟嚷一句：缺德! 是的，这些人所缺少的正是公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。 他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的主人” 是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
，不知道公物
对于文明的中学生来说，仅仅只有语言文明、行为文明还是远 远不够的，还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明，我不禁 产生一个悬念面对漫天飞舞的纸屑，为什么有的人能够弯腰捡起，而 有的人却可以熟视无睹，听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造 成的？不，我想不是的。作为中学生，如果思想不文明，那么其他方 面即使做到近乎完美，又有什么用呢？中学生的世界好比一个充满希 望的春天，而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。 对于中学生来说， 文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天，我们一定要远离网吧以及 其他中学生不宜进入的娱乐场所， 远离不健康的思想，从而追求精神 思想上的纯洁、文明、高尚，不去干、不去想有背道德的污秽之事。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期 的所作
所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质， 而文明的行 为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品 质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，
那我们即使拥有了
丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢 ？所以，我们首先 应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才 是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器， 而要成为一个身心和 谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了 世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯，做文明的小学 生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰
；管
住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的 校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，
那么我们民族
的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来 一定是繁荣昌盛！
随着人们经济能力的提高，如今的青少年一代在小学就开始有 独立消费的行为，到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金 （零花钱），有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物：饰品、音像 制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面， 虽然高消费的学生并 不多，但是有关专家认为，十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能
力不强，在一些变味的“人迹关系”的影响下，难免会模仿。因此， 良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。
初中暑假社会实践报告范文
