《人力资源管理》教学大纲
课程名称 英文名称 《人力资源管理》 Human Resource Management 总 学 时 32学时（其中理论学时32 实践学时0） 学 分 2学分 专业核心必修课（ ） 课程类别 专 业 必 修 课（ ） 适用专业 商学院非人力资源管理专业 先修课程 《基础会计》、《初级会计实务》、《中级会计实务》 课程考核 编 写 者 考试（ √ ） 考查（ ） 专业自修课（ ） 专业选修课（ √） 签字：陈洪权 编写时间 2018.2 专 业 系 同意使用 审核意见 同意使用 学院意见 签字：易晓芳 签字：陈洪权 1 / 8
一、课程基本情况 课程编号 称 素质学分数 2 1.课程名（中文）人力资源管理 （英文）Human Resource Management √□专业素质教育 □通适素质教育 □创新素质教2.课程类√选修 □自修； 育 □必修 □别 √□核心素质教育 □非核心素质教育 3.课程学时及其分配 4.适用院系 、专业 5.先修课程预备知组织行为学、管理学原理 识 二、本门课程意义、作用及教学目、要求 1.本门课程意义、作用 《人力资源管理》是针对非人力资源管理专业学生开设一门专业核心必修课程。课程开设具有重要理论与实践意义：一方面，管理主体是人，管理任何职能发挥都离不开人这一主体，人力资源管理学习在理论上对其他课程有极大补充；另一方面，非人力资源管理专业学生都会面临就业，无论是求职还是自己创业，都会经历招聘、培训、绩效考核、薪酬管理、劳动实现更好就业选择。 通过本门课程学习，培养学生了解现代企业人力资源管理基本理论和发展趋势，掌握人力资源管理主要模块基本方法和基本流程，以实现与其他管理类课程融会贯通。 2.教学目及要求 专业素质教学目与要求： （1）系统地把握人力资源管理基本概念和基本原理； （2）能进行人力资源管理基本方法和技能操作； （3）能运用本课程基本知识和原理开展人力资源管理工作。 通适专业素质教学目与要求： 2 / 8
总学时：32 理论教学学时：32 实践教学学时：0 商学院工商管理专业 （1）培养学生敬业爱岗工作作风； （2）培养学生从事人力资源管理优秀品德素质； （3）培养学生从事人力资源开发能力。 三、课程内容 1.分章节或教学单元主要教学内容 第一章 人力资源管理概述 教学内容： ※人力资源与人力资源管理 ※人力资源管理理论基础 ※人力资源管理者角色定位 ※人力资源管理发展历程 第二章 工作分析 教学内容： ※工作分析概述 ※工作分析主要内容 ※工作分析流程与方法 ※工作设计 第三章 人力资源规划 教学内容： ※人力资源规划概述 ※人力资源需求预测 ※人力资源供给预测 ※人力资源供需平衡 第四章 招聘与选拔 教学内容： ※招聘工作概述 ※招聘工作基本流程 ※员工甄选录用 第五章 培训与开发 教学内容： ※培训开发概述 ※培训需求分析 ※培训实施与效果评估 ※培训分类和方法 3 / 8
人力资源管理教学大纲
