第九单元《字与拼音(二)》gkh
课题
第九单元《字与拼音(二)》gkh
课时安排
1.看图学习gkh声母,读准音,记住形,正确书写。
学习
2.学习与单韵母拼读。
目标
3.认识三个字“个、苦、哈”。
重点
声母的发音以及与单韵母相拼、认字。
难点 课前
背面写有音节的生字卡片、图片
准备 基本
集 体 资 源
环节
预习
复习学过的字母,练习拼读。
要求
一、复习导入:
1.看《汉语拼音字母表》,带读学过的拼音。 2.猜字母游戏,复习学过的拼音。 3.猜字游戏,复习学过的汉字。 二、学习认读声母g、k、h:
1.老师给大家带来了三位新朋友。(出示g、k、h),他们也有好朋友(出示三幅图),谁说说上面画了什么,谁和谁是好朋友。
学习2.指名读一读。老师正音。
过程 3.学编顺口溜。一只白鸽ggg,两只蝌蚪kkk,一把椅子hhh。
休息歌曲《春天的小雨》 三、学习拼读: 1、个g-è-gè 苦k-ǔ-kǔ 哈h-ā-hā 拼一拼,读一读,找出声母和韵母。 2、出示gē hé kè gè 拼一拼(回顾两拼音节)
3.出示:g-u-ǒ-guǒ 果 h-u-ǒ-huǒ火 g-u-ā-guā 瓜 h-u-ā-huā 花 (老师范读,学生模仿,知道什么是三拼音节) 4、游戏巩固:打乱顺序,找朋友。 拓展
找找认字表中,你认识的字中有那些我们刚学过的声母g、k、h。
延伸
课后
复习本课声母和拼读的音节。
作业
课堂反思
一年级语文上册9字与拼音(二)gkh教案北师大版
第九单元《字与拼音(二)》gkh课题第九单元《字与拼音(二)》gkh课时安排1.看图学习gkh声母,读准音,记住形,正确书写。学习2.学习与单韵母拼读。目标3.认识三个字“个、苦、哈”。重点声母的发音以及与单韵母相拼、认字。<
推荐度:
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
点击下载文档文档为doc格式