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中图版版必修三第二单元第三章《生态系统的稳态与调节》作业

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山东省中图版生物高三单元测试 27

必修3第二单元第三章《生态系统的稳态与调节》

一、选择题(共45分)

1. 地球上各种不同类型的生态系统都具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生

统相比较,热带雨林的自我调节能力具有以下哪一组特点

态系

()

A. 种群数量多,自我调节能力强,抵抗外界干扰能力弱 B. 能量流动速度快,物质循环速度慢 C. 抵抗外界干扰能力强,自我恢复能力弱 D. 分解者的分解能力弱,生产者的生产能力强

2. 自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。下述观点不正确的是(

A. 鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低

B. 鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼物种的维持

C. 自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度,并依次占据资源,这对物种的保持是 有利的 D. 自然界中物种间的捕食对一个物种有利,但会使另一物种消失

3. 设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求,下面列举的原理或要求中,合理的是(

A. 小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动 B. 应该经常向小生态瓶中通气,从而保证瓶中生物的呼吸

C. 小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量越多越好 D.

的地方,以保证获得

应该将生态瓶放在阳光能够强烈直射

足够的能量 ()

4. 生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是

① 处于同一营养级的生物种类多 ② 能量可通过不同的食物链传递到顶级

③ 某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替 ④ 能量流经各营养级时,是逐级递减的

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④

下面罗列了

5. 很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。

设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是(

A ?瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B ?瓶内各种生物的数量搭配应合理

C .应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸

D ?瓶内生态系统应获得充足的能量供应

,主要说明了草原的(

6.

A.

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”

恢复力稳定性较强 B .抵抗力稳定性较强

C.恢复力稳定性较弱 D .抵抗力稳定性较弱

下图表示某处于平衡状态的生物导致种群中生物个体数量改

7.

种群,因某些外界环境变化,

变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,不合理的是(

I ---- 1

MaiM

ni*

n-lr 1-

七■ ■ ■丘

A若图①所示为草原生态系统中某种群,则 B.

大草履虫,则

a点后的变化可能原因是过度放牧

若图②所示为在 0.5ml的培养液中培养b点后的变化原因可能是增加营养供 应

C. 图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度 D.

应少于

图④曲线可用于指导海洋捕捞,最大捕获量

K/2。

8. 埃及的阿斯旺大坝建成后,尽管改善了电力和灌溉条件,取得了明显的经济效益,但巨大

的水库沿岸水草丛生,使血吸虫发病率高达 明该工程(

80%~100%尼罗河下游农田失去了肥源等,这说

A .经济效益和生态效益良好 B .在一定程度上破坏了生态平衡 C ?维持了原来的生态平衡 D .使生态系统的结构变得复杂

9.

某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,是因为发展中哪一原理失调造成的( )

A .协调与平衡原理 B .整体性原理

C .系统结构决定功能原理 D ?系统整体性原理

10. 经过十年努力,我国西北防护林带已经初步建立,建立了新的生态平衡,其重要意义是

A ?解决了环境污染问题

B .使生态系统朝着更有益于人类的方向发展 C .建立了畜牧业的生产基地 D .建立了自然保护区

中图版版必修三第二单元第三章《生态系统的稳态与调节》作业

山东省中图版生物高三单元测试27必修3第二单元第三章《生态系统的稳态与调节》一、选择题(共45分)1.地球上各种不同类型的生态系统都具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生统相比较,热带雨林的自我调节能力具有以下哪一组特点态系()A.种群数量多,自我调节能力
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