2020安徽艺术统考模块八考试形式和内容
2019安徽艺术统考模块八考试形式和内容 (一)声乐 1.考试目的
通过考生所演唱的曲目，测定考生演唱的基本能力与水平，以及对音乐的表现能力及嗓音条件等。
2.考试内容
考生在网上报名时必须填报演唱曲目两首，考试时的演唱时间不超过5分钟，何时停止演唱由考场评分组组长视情形而定，因被叫停而未完成演唱，不影响评分。
3.考试要求
(1)能够运用良好的发声方法进行演唱。
(2)能够用较准确的语音(普通话、民歌方言、外国语言)演唱。 (3)伴奏一律采用标准CD音频光盘(其它数据格式不负责播放)，光盘由考生自备，若临场考试时因格式问题不能播放，可以清唱，不影响评分。
4.考试形式 现场演唱。 (二)器乐 1.考试目的
通过考生所演奏的乐曲，测定考生演奏的基本能力与水平等。 2.考试内容
(1)乐器种类：中外各类乐器。
(2)考生在网上报名时必须填报演奏曲目两首，考试时的演奏时间不超过5分钟，何时停止演奏由考场评分组组长视情形而定，因被叫停而未完成乐曲演奏，不影响评分。
3.考试要求
(1)演奏流畅、准确，无不良演奏习惯及明显失误。 (2)能感悟音乐作品，准确把握音乐风格。 4.考试形式
现场演奏，不允许任何形式的伴奏;电子琴、合成器、双排键等可以使用自动伴奏，但必须演奏一首不带自动伴奏和任何预设音响的乐曲。
(三)视唱 1.考试目的
主要考查考生的音准感、节奏感、读谱能力以及音乐表现能力。 2.考试内容
视唱曲3首，包含一首简谱和两首五线谱;调式：五声体系调式、自然及和声大小调式;五线谱的调号在一个升降号以内;节拍：2/4、3/4、4/4、3/8、6/8;节奏组合：附点、切分音、三连音等常见节奏类型;音域：小字组a到小字二组e之间。
3.考试要求
掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍;每条视唱演唱时音高、节奏准确，速度前后一致，富有音乐感。
4.考试形式
视谱即唱。电子文本试题，一人一卷;准备时间2分钟左右;开始考试前由考试工作人员在钢琴上给出该曲调的第一个音。
(四)练耳
1.考试目的
主要考查考生对于单音、音组、音程、和弦、调式音阶、节拍、节奏、单声部旋律及二声部旋律等内容的听辨能力。
2.考试内容
听辨听记单音、音组、音程、和弦、调式音阶、节拍、节奏、单声部旋律及二声部旋律等。
单音听记：有几个顺序给出的音，根据试卷要求，选择正确的选项。
音组听记：以自然音级为主，适当加入变化音，根据试卷要求，选择正确的选项。
和声音程听辨听记：听辨音程性质，听记音程音高。
和弦听辨听记：听辨和弦性质，听记和弦音高;和弦包括大、小、增、减四种三和弦，大小七、小小七、减小七、减七四种七和弦;一般在一升一降的大小调范围内。
节奏听辨听记：根据录音，按照试卷的要求答题;长度：4-12小节;节拍：2/4、3/4、3/8、4/4等;节奏组合包含常用附点音符、切分音、三连音和强休止符以及连线的运用等。
节拍听辨：根据给定的旋律判断节拍形式，一般为二、三、五等节拍。
调式音阶听辨：根据给定的旋律判断调式音阶;一般为五声调式、自然、和声或旋律大小调音阶;调号一般在一个升降号范围内。 单声部旋律听辨听记：根据给定的单声部旋律，选择正确的选项完成乐谱;调性为一个升降号以内的大小调或五声体系的各种调式;节拍：2/4、3/4、3/8、4/4、6/8;节奏：以常用形态为主。
二声部旋律听辨听记：根据给定的二声部旋律，选择正确的选项完成乐谱;调性为一个升降号以内的大小调或五声体系的各种调式;节拍：2/4、3/4、4/4;节奏：以常用形态为主。
2020安徽艺术统考模块八考试形式和内容
