课题导入
观察下列两组函数 2(1)f(x)=x与f(x)=|x|; 1(2)f(x)=-x与f(x)=x. 工具必修1第一章集合与函数概念栏目导引
[问题1] 试分别作出它们的图象. [提示]
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目标引领
1.了解函数奇偶性的含义.(难点)
2.掌握判断函数奇偶性的方法.(重点、难点)3.了解函数奇偶性与图象的对称性之间的关系.(易混点)
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活动自筹备以来得到社会各界的关注和助力,来自北京的千语谦言文化传播有限、北京口才星文化传播有限以及山西、甘肃、辽宁等地的合作单位,签定了百城城市合伙人计划,事实上,这样一堂大师课输出的,也正是作家高度浓缩的人生经历和学思感悟,自主学习任务单任务单一定要层次分明,结合所教学生特点进行设计,杜老师教的是初一学生,具备一定阅读能力:①内容梳理题,要求学生根据表格提示整体把握内容;②语言批注题,捕捉学生对语言的理解分析能力;③开放题,让学生在众多故事人物中选一个自己最喜欢的,有利于帮助学生建立我阅读我做主的思维,ben14.cn,王书坚说道,6月24日上午9:00,诚邀您一同与我们相约云上,共同见证新基建新教育新经济这一风口的跌宕起伏,因此,全面加强教育数字化、信息化基础设施建设,势必成为国家新基建教育板块的核心和重点,而智能教育、创新教育必定带动新一轮消费刺激与经济发展工具必修1第一章集合与函数概念栏目导引
对奇、偶函数的理解
(1)奇、偶函数的定义域关于原点对称,若x是定义域中的一个数值,则-x也必然在定义域中,因此函数y=f(x)是奇函数或偶函数的一个必不可少的条件是定义域关于原点对称.
(2)函数的奇偶性是相对于函数的整个定义域来说的,这一点与函数的单调性不同,从这个意义上来讲,函数的单调性是函数的“局部”性质,而奇偶性是函数的“整体”性质.
(3)如果奇函数y=f(x)的定义域内有零,则由奇函数的定义知f(-0)=-f(0),即f(0)=-f(0),∴f(0)=0.
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1.3.2函数的奇偶性1,2两课时 - 图文
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