管理学综合
(冲刺课程内部讲义)
目录
目录....................................................................................................................................................... 2 第一部分 序言 ..................................................................................................................................... 3 第二部分 知识框架及重难点详解 ......................................................................................................... 5
《管理学》 ..................................................................................................................................... 5
一、本书冲刺建议........................................................................................................................... 5 二、本书知识框架........................................................................................................................... 6 重难点总结 ..................................................................................................................................... 6 第一篇 总论 .............................................................................................................................. 6 第1章 管理活动与管理理论 ........................................................................................................... 6 第2章 管理道德与企业社会责任 .................................................................................................... 8 第3章 全球化与管理 ..................................................................................................................... 9 第4章 信息与信息化管理 .............................................................................................................10 第二篇决策与计划.......................................................................................................................... 11 第5章 决策与决策方法 ................................................................................................................. 11 第6章 计划与计划工作 .................................................................................................................13 第7章 战略性计划与计划实施 ......................................................................................................15 第三篇 组织 ..................................................................................................................................16 第8章 组织设计 ...........................................................................................................................16 第9章 人力资源管理 ....................................................................................................................20 第10章 组织变革与组织文化 ........................................................................................................21 第四篇领导 ....................................................................................................................................22 第11章 领导概论..........................................................................................................................22 第12章 激励.................................................................................................................................24 第13章 沟通.................................................................................................................................26 第五篇 控制 ..................................................................................................................................27 第14章 控制与控制过程 ...............................................................................................................27 第15章 控制方法..........................................................................................................................28 第六篇 创新 ..................................................................................................................................29 第16章 管理的创新职能 ...............................................................................................................29 第17章 企业技术创新...................................................................................................................30 第18章 企业组织创新...................................................................................................................30 第三部分 专业课应试技巧总结指导.....................................................................................................31
一、分题型解题技巧 ......................................................................................................................31 模拟题 ...........................................................................................................................................35 模拟试题参考答案.................................................................................................................................36 第四部分 结束语.................................................................................................................................39
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第一部分 序言
为了更好的发挥本冲刺课程及其配套讲义对专业课复习的指导作用,提高考研同学专业课的复习效率,请认真阅读以下三点说明:
一、冲刺阶段复习方略
如强化阶段所述非统考专业课命题的总体特征是:非统考专业课的考查范围既涉及学科的基础知识、基本理论和技能,更突出考查学生分析问题及解决问题的能力。因而,对考生来说,冲刺阶段明确知道该考试科目的重难点、考点分布、命题趋势、考查风格;题型种类、题量比例;各题型解题技巧、各科目解题技巧、做题时间分配比例等等考试规律与应试技巧,无疑将成为冲刺复习的关键点,考研成败的转折点。此外,更为重要的,从学科知识上来说,考生更需要掌握学科知识的基本点、重点、难点、高频考点,以及实际解决问题的综合能力,从而满足研究生选拔的质量要求。
首先,现阶段工作重心应是整体性、知识架构梳理、巩固提升。一份答卷其实就是一份作品,如果说基础阶段是为作品打底色、描雏形,强化阶段是为作品累素材、填骨架,那么冲刺阶段就是在养精骨、行气势,从而循序渐进地具备了一气呵成、完整顺畅、妙笔生花般完成一件作品的能力。因此,在整合、梳理知识架构的基础上打通脉络,形成学科整体性、贯通性,知识与能力的相辅相成,就显得尤为重要。
其次,在强调整体框架重要性的基础上,锁定有效命题范围,形成应试技巧能力。当考生在宏观上把握了整个学科的来龙去脉,在中观上洞悉了考试科目的重难点、考点分布、命题趋势等有效命题范围和方式,在微观上具备了解题、时间分配等应试技巧,那么请问,还有什么能成为考场上的拦路虎、绊脚石呢?
再者,模拟考试是必要的。选取基于历年真题、经典题型习题以及本年度社会热点、理论动态,遵循历年真题的试卷结构、考点分布、难易程度、区分度等规律性因素,科学编制的目标硕士点模拟试题。一方面熟悉考点内容,另一方面提前找到考试时应有的感觉,把握节奏感,而且在模拟考试中遇到问题,还有机会寻求解决方案,查漏补缺,提前预防。
二、冲刺课程授课内容与功能概述
从总体上来说,承继专业课基础课程、强化课程的学习与讲授逻辑,高密度、高精度地专题讲解专业课命题重难点,权威剖析该专业课命题的趋势、特点、风格和命题素材,辅以冲刺典型习题为检验,着重分析专业课各题型、各科目的解题方法及技巧,全面突破专业课考试黑洞,快速提升考生做题的效率、速度和准确度,帮助考生获取高分。所谓“考什么学什么,怎么考怎么学”,也就是这个道理。
为达到以上功能,该冲刺课程:
第一,从专业课参考书入手,即对目标院校及目标专业的参考书,依据历年真题及学科本身的特点,通过强化阶段对初试科目各章节知识点深度剖析、重难点总结和典型题练习,冲刺阶段提升整合、梳理学
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科重难点、常考知识点等有效考核范围、学科结构,进行考点详解和预热,并通过配套冲刺练习,为实现从构建、理解、掌握专业课知识体系、逻辑结构到应试能力的全面转变,提供知识层面的强大支持。
第二,对考生在冲刺阶段专业课的复习提供了指导意见。强化阶段通过真题的回顾、练习、比较、解析,以及将真题中考察的知识点回归至教材的分析,得出真题的题型结构、题量比例、考查知识点出处、频次、考查知识点难度分级等考生关键备考指导信息。在此基础上,点拨冲刺阶段的学习方略,即宏观(学科整体性)——中观(范围有效性)——微观(应试技巧性),为实现冲刺阶段复习范围、复习方法、复习效率等的大幅提升,提供方法论层面的强大支持。
三、如何高效发挥冲刺课程的指导作用
经过基础阶段专业课的学习,考生对考研基本信息有了比较清楚的认识,更重要的是,考生对专业课各科目的原理、公式、概念等学科核心基础知识有了一定程度的记忆、理解和掌握。并且,也已基本厘清学科各章节知识点之间的逻辑脉络,初步建立起了系统、整体性的学科结构和知识框架脉络。
经过强化阶段专业课的学习,考生将强化课程、讲义和手头其他复习材料作为强化指导材料,核心研读研招单位指定或默认的参考书、真题,通过多遍研读教材,结合强化课程的讲授,构建起完整的专业课知识体系,透彻理解专业课的内在知识逻辑结构,并在精细研究历年真题之后,对重要知识点能够理解、记忆、掌握和应用,真正达到考研强化复习的目的,最终达到目标院校目标专业硕士研究生入学考试的水平和选拔标准。
如何高效发挥冲刺课程的指导作用呢?
首先,全面熟悉专业课命题趋势、特点和考测逻辑,掌握学科重点、难点和高频考点、考试动向,并通过典型题目全面掌握重难点、答题技巧,从而构建学科知识框架、应试系统框架和提升应试能力。因为体现在答卷中,一份完美的答卷作品,纲举目张、思路清晰、语言流畅、观点有理有据、论述深入浅出,某种程度上要比知识的死记硬背更加重要,毕竟导师的选择标准是科研潜力、专业素养,而不是背书能力。
其次,如何实现专业课答题的深度和广度,彰显学术素养?要适度接触与本专业、目标硕士点导师或导师群有关的期刊杂志与论文、专著等。例如,经济、管理类专业热点多、信息量大、时事性强,通过精选阅读适量论文专著等,可以把握当前的理论前沿和学术焦点,也是专业课命题素材的关键来源,而其论证思路、方式、倾向等更为考生专业课答卷提供方向指引,循迹而行,快速贴近导师学术殿堂。但是论文、专著浩如烟海,对论文、专著务必增强学术判断、辨别和把握能力,否则误入歧途、浪费时间、适得其反,因为一篇洋洋洒洒的文章,通过专业人士的筛选,消化吸收后真正对答题有直接价值的,往往只是其中的关键性语句和整体思路、方式,但也恰恰是这些,造就了130分以上的高分。
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第二部分 知识框架及重难点详解
北京工商大学会计、财务管理、企业管理专业,初试指定教材:《管理学》(第三版)周三多主编。在本部分中,以参考书为单位,按照章节、重难点、高频考点、命题趋势,进行考点详解与预热,并辅以配套冲刺经典习题作为学习检验和应试提升。此部分内容,是本讲义的核心部分。
《管理学》 一、本书冲刺建议
本书总共包括6篇,18个章节,整本书以总-分-总的结构作为知识脉络,“总”第一篇介绍整体管理学概论,第二、三、四、五篇分别为管理学的职能:决策与计划、组织、领导和控制,也是考试重点篇章所在,占整体考试内容的65%-75%,第六篇创新职能是渗透到以上四个管理职能之间的。其中历年重点考查的章节为第1章、第5-7章、第8章、第10章、第11-14章、第16章,冲刺阶段务必重点关注。
同学们在冲刺复习阶段,应该是建立在已经熟悉把握管理学整个学科逻辑脉络的基础上,进一步细化准确化概念原理,并且锻炼站在总体角度上,统筹全局,对知识点和知识点之间学会前后联系,综合对比分析,进行提纲挈领,有助于综合题的思路扩散。
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