幼儿园中班教学计划《厨房危险》带反
思
中班教学计划《厨房危险》包含对适用于中班的安全主题教学活动的反思，以使孩子们学会保护自己并避免发生不安全事故。通过活动，孩子们可以了解厨房中的危险并具有一定的安全意识。知道如何保护自己免受危险以及如何逃脱。来看看幼儿园中班《厨房危险》的反思性教学计划。
活动目标：
1.通过活动，孩子们可以了解厨房中的危险并具有一定的安全意识。
2.学会保护自己，避免发生不安全事故。 3.知道如何保护自己免受危险以及如何逃脱。 4.愿意探索，交流和分享。 活动准备：
每个孩子都有一套《安全伴我行》的手册和图片。 活动流程:
首先，展示图片（1），提出问题并引导话题。 1.在地图上画的是什么？ （厨房）
2.您在哪里看到厨房？ （带刀，铲，熔炉等）
3.您的家人有厨房吗？厨房在哪里？
4，小结：厨房里有太多东西，孩子矮小，应该少玩厨房，为什么？因为厨房中隐藏着许多危险。
其次，要知道：第一个危险：工具在厨房中的危险。
1.显示刀：玩具刀和真实刀之间的对比。轻与重，大与小对比。 2.问题：厨房里的刀是做什么的？如果孩子去厨房玩刀，而刀却意外落在脚上怎么办？
3，显示图片（二）：一个孩子在厨房里玩刀，把刀降落，几乎摔在了孩子的脚上，确实很危险。让孩子们看照片并感知真正的刀，并让他们知道厨房里的真正刀不能玩。如果不小心掉在地上，脚会受伤，脚趾会非常危险！
三，第二个危险：厨房燃气灶的危险
1.让个别的孩子找到燃气灶玩具，让孩子认为厨房的燃气灶有危险吗？有什么危险？
2，显示图片（3）：一个孩子在厨房里去煤气炉，突然大火，射在孩子的脸上。
3，司：孩子自己不能打开煤气灶，由于年龄小，掌握开关能力差，煤气泄漏会中毒，也会引起煤气爆炸。
第四，第三种危险：烹饪时面部油污爆炸，对眼睛有害。
1，出示图片（四张），让孩子观察后观察：妈妈正在做饭，时间短，幼儿不能靠近锅，油溅在脸上，眼睛上，孩子哭了。
2，知道烹饪的油会搅动脸部，眼睛，灼伤，眨眼等。 V.第四个危险：使用热水瓶倒水并将其从火炉中拿走的危险。 1.地图（5）：一个小女孩拿着水壶，然后去厨房打开炉子上的开水。 2.让孩子们告诉图片中的危险。
3，分区：开水或刚煮好的食物温度很高，不小心将其击倒会被烧毁。
第六，如何避免这些危险？ （远离厨房，不是一个人在厨房.） 七，看一下《安全伴我行》手册，让孩子们看一眼，告诉厨房里有什么危险，然后给孩子们讲故事，让孩子们交流。
活动额外资讯：
回家去厨房看看有什么危险，并与父母沟通避免危险。
小百科全书：厨房是指可以准备和烹饪食物的房间。现代厨房通常配备炉灶（燃气灶，电炉，微波炉或烤箱），流水表（洗手盆或洗脸盆）等设备。碟机）和用于存储食物的设备（例如冰箱，冰柜）。
幼儿园中班教案《厨房危险》含反思
