精修版高考化学一轮复习：第2章 化学物质及其变化 第1节 课时分层训练3 含答案

D．A、B、C中有一种金属且为B

B [根据题意可知A、B、C中元素不可能有氧元素，D、E为二元化合物不可能是碱和H2SO4，B为气体不可能为金属。]

13．现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。 甲同学：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。 乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液。

丙同学：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。

试回答下列问题：

(1)其中操作正确的同学是________。

(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是____________________， 利用的胶体性质是______________________________。

(3)在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验：①将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深，这表明Fe(OH)3胶体微粒带________(填“正”或“负”)电荷。②向其中加入饱和Na2SO4溶液，产生的现象是_____________________________________。

[解析] (2)证明胶体的实验方法为丁达尔效应；(3)利用电泳现象可证明胶粒带电荷，加入电解质溶液，Fe(OH)3胶体发生聚沉。

[答案] (1)丙 (2)用一束光照射得到的液体，从侧面观察看到一条光亮的“通路” 丁达尔效应 (3)①正 ②有红褐色沉淀生成