南京农业大学工学院教师教学工作量实施方法（摘选）
一、教师教学工作量定额及课时费发放标准
（一）教师教学工作量包括大体教学工作量和补助工作量两部份。大体教学工作量包括课堂教学、实验实习、毕业设计、专业文献综述、专业综合能力测试、课程设计、必读选读课辅导、社会实践论文、指导研究生等。
补助工作量包括教学研究、课程建设、教材建设、指导SRT训练、指导大学生课外科技训练等。补助工作量按学校超课时津贴标准发放（正高级55元/学时、副高级50元/学时、中级及以下45元/学时）。
（二）大体教学工作量均折算为标准学时，教师年度大体教学工作量定额如下： 一、公共基础课、公共选修课：288学时/年；
二、专业基础课、专业课、专业选修课、研究生课程：252学时/年； 3、英语课：324学时/年； 4、体育课：360学时/年；
五、其它各类教学工作量定额为300学时/年。
（三）大体教学工作量在定额之内的，按教师本人职位津贴标准发放课时津贴。凡超过定额部份的教学工作量，按以下标准发放超课时津贴：
教学成效评价为优秀和良好的教师，超课时部份按学校超课时津贴标准发放，持续两学期教学成效评判一样的教师，超课时在之内按超课时津贴标准发放，以上部份按超课时津贴标准减半发放。
（六）教师给研究生上课，标准学时按打算学时计算。
（八）双肩挑人员（包括系部主任、书记、副主任、副书记、院领导和职能部门负责人）教学工作量达到—1时，可选择按教师职位计算职位津贴；工作量在1以上部份按超课时津贴标准发放津贴。
（九）具有教师资格的行政和教辅人员（不含按教师职位计算津贴的双肩挑人员），在工作时刻之外承担公选课，其课时津贴标准按教师超课时津贴标准发放。
（十）除公选课外，行政和教辅人员兼课，全年在84学时之内的，按同职称教师超课时津贴计发，全年超过84学时部份减半发放。
二、教学工作量
理论课教学工作量包括备课、讲课、辅导、考试、作业等有关教学环节，作业量很多于教学大纲要求。
（一）理论教学工作量标准学时数计算公式
标准学时数= 该门课理论学时数 ×（1+课程系数+人数系数+教学成效系数） 即：T=X×(1+P1+P2+P3) 其中：T：标准学时数 X：理论学时数 P1：课程系数 P2：人数系数 P3：教学成效系数
（二）理论教学工作量标准学时数计算方法 一、理论学时数X
（1）新生班级因军训等缘故，造成部份必修课程理论学时数不足，经教研室申请，系部同意，院教务处批准，可利用业余时刻补上不足课时，该部份课程理论学时数按实际课时数计算。
（2）其它课程的理论学时数均按教学任务书上明确标注的某一门课的理论学时数计算。
二、课程系数P1
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